Friday, 9 August 2019

၁၃၈၁-ခု၊ ဝါဆိုလကွယ်နေ့။ ဓမ္မသင်္ဂဏီပါဠိအဋ္ဌကထာစာမေးပွဲ(ပထမနေ့)


၁၃၈၁-ခု၊ ဝါဆိုလကွယ်နေ့

မစိုးရိမ်တိုက်သစ်၊ အပတ်စဉ်စာမေးပွဲ

စာချတန်း။ ။ဓမ္မသင်္ဂဏီပါဠိအဋ္ဌကထာစာမေးပွဲ(ပထမနေ့)
နံပါတ်(၁)
အရူပီနံ၊နာမ်ဖြစ်ကုန်သော။ တေသံ ဓမ္မာနံ၊ထိုတရားတို့။ ယော အာယု၊ အကြင်အသက်သည်။ ယာဌိတိ၊ အကြင်တည်ကြောင်းသည်။ ယာ ယပနာ၊ အကြင်မျှကြောင်း တရားသည်။ ယာ ဣရိယာ၊ အကြင်ပွါးကြောင်းတရားသည်။ ယာ ဝတ္တနာ၊ အကြင်ဖြစ်ကြောင်းတရားသည်။ ယာ ပါလနာ၊ အကြင်စောင့်ကြောင်းတရားသည်။ ယံ ဇိဝိတံ၊ အကြင်တည်ကြောင်းတရားသည်။ ယံ ဇီဝိတိန္ဒြိယံ၊ အကြင်အသက်သာလျှင်ဖြစ်သောဣန္ဒြေသည်။ (ဟောတိ၊ဖြစ်၏) တသ္မိံ သမယေ၊ ထိုအခါ၌။ ဣဒံ ဇီဝိတိန္ဒြိယံ၊ ဤသို့သဘောရှိသောဇီဝိတိန္ဒြေသည်။ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ တသ္မိံ သမယေ၊ ထိုအခါ၌။ အညေပိ၊ဖဿစသည်မှ တစ်ပါးလည်းဖြစ်ကုန်သော။ ပဋိစ္စ သမုပ္ပန္နာ၊ မိမိ မိမိအားလျှောက်သောအကြောင်းကိုစွဲ၍ဖြစ်ကုန်သော။ အရူပီနော၊ ရုပ်မရှိကုန်သော။ (ဝါ)ဖောက်ပြန်ခြင်းရှိကုန်သည်မဟုတ်ကုန်သော။ ယေဝါ ပန ဓမ္မာ၊ အကြင်သဘောအားဖြင့်ရအပ်ကုန်သောတရားတို့သည်။ အတ္ထိ သန္တိ၊ ရှိကုန်၏။

နံပါတ်(၂)
ယသ္မိံ သမယေ၊ အကြင်အခါ၌။ ကမ္မေန၊ ကံသည်။ ဥပစိတေန၊ ဆည်းပူးအပ်သော။ ကာမာဝစရေန၊ ကာမာဝစရမည်သော။ ကုသလေန၊ ကုသိုလ်သည်။ သောမနဿ သဟဂတာ၊ သောမနဿ သဟဂုတ်ဖြစ်သော။ ရူပါရမ္မဏံ၊ ရူပါရုံလျှင်အာရုံရှိသော။ ဝိပါကာ၊ ဝိပါက်ဖြစ်သော။မနောဝိညာဏဓာတု၊ မနောဝိညာဏဓာတ်သည်။ ဥပ္ပါဒိတာ၊ ဖြစ်စေအပ်သည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။


နံပါတ်(၃)

ယသ္မိံ သမယေ၊ အကြင်အခါ၌။ အရူပူပပတ္တိယာ၊ အရူပဘုံ၌ဖြစ်ခြင်းငှါ။ (ဝါ)အရူပဘုံ၌ဖြစ်ခြင်း၏။ မဂ္ဂံ၊ အကြောင်းဖြစ်သောဈာန်ကို။ ဘာဝေတိ၊ ပွါးစေ၏။ သဗ္ဗသော၊ ခပ်သိမ်းသောအားဖြင့်။ (သုဒ္ဓနာမ်) သဗ္ဗသော၊ အလုံးစုံသော။(တဒ္ဓိတ်နာမ်) (၂)မှတ် ရူပသညာနံ၊ ရူပဘုံ၌မှတ်အပ်သောသညာတို့ကို။ သမတိက္ကမာ၊ လွန်ခြင်းကြောင့်။ ပဋိဃသညာနံ၊ပဋိဃသညာတို့ကို။ အမနသိကာရာ၊နှလုံးမသွင်းခြင်းကြောင့်။သုခဿစ၊ သုခကိုလည်း။ ပဟာနာ၊ ပယ်ခြင်းကြောင့်။အာကာသာနဉ္စာယတနသညာသဟဂတံ၊ အာကာသာနဉ္စာယတနသညာနှင့်တကွဖြစ်သော။စတုက္ကံ၊ လေးခုမြောက်သော။ ဈာနံ၊ ဈာန်ကို။ ဥပသမ္ပဇ္ဇ၊ပြည့်စုံ၍။ ဝိဟရတိ၊ နေ၏။ (ကြွင်း၊ ၆ မှတ်)
နံပါတ်(၄)
ယသ္မိံ သမယေ၊ အကြင်အခါ၌။ နိယျာနိကံ၊ ဝဋ်ဆင်းရဲမှထွက်မြောက်တတ်သော။ အပစယဂါမိံ၊ စုတိပဋိသန္ဓေကိုဖျက်ဆီးလျက်သွားတတ်သော။ ဒိဋ္ဌိ ဂတာနံ၊ ဒိဋ္ဌိ ဒိဋ္ဌိနှင့်တူသောဝိစိကိစ္ဆာစသောတရားတို့ကို။ ပဟာနာယ၊ ပယ်ခြင်းငှါ။ လောကုတ္တရံ၊ လောကုတ္တရာဖြစ်သော။ ဈာနံ၊ ဈာန်ကို။ ဘာဝေတိ၊ ပွါးစေ၏။ ကာမေဟိ၊ ဝတ္ထုကာမ ကိလေသကာမတို့မှ။ ဝိဝိစ္စေဝ၊ ကင်း၍သာလျင်။ဒုက္ခပဋိပဒံ၊ ဆင်းရဲညိုငြင်သော။ ဒန္ဓာဘိညံ၊ နှေးသောအဘိညာဉ်ရှိသော။ သုညတံ၊ သုညတမည်သော။ ဈာနံ၊ ဈာန်ကို။ ဥပသမ္ပဇ္ဇ၊ ပြည့်စုံ၍။ ဝိဟရတိ၊ နေ၏။

နံပါတ်(၅)
ပန၊ ဆက်၍ဆိုဦးအံ့။ ဧဝံ၊ ဤသို့ တိဏ္ဏံ သင်္ဂတိဖဿောဟု ။ဖသဿ၊ ဖဿ၏။ (ဝါ)ဖဿကို။ (သမ္ဗန် ၂ မှတ်) ပဝေဒိတတ္တာ၊ ဘုရားဟောတော်မူအပ်သည်၏အဖြစ်ကြောင့်။ တေနေဝါကာရေန၊ ထိုသုံးပါးကုန်သော ဝတ္ထု အာရုံ ဝိညာဉ်တို့၏ပေါင်းဆုံသောအခြင်းအရာအာဖြင့်သာလျှင်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဖဿော၊ ဖဿသည်။(ကတ္တား ၊၁ မှတ်) ပစ္စုပဋ္ဌာတိ၊ ဉာဏ်အားရှေးရူတင်တတ်၏။ ဣတိ တသ္မာ၊ ထိုကြောင့်။ သန္နိပါတပစ္စုပဋ္ဌာနောတိ၊ သန္နိပါတပစ္စုပဋ္ဌာနောဟူ၍။ (ဘဂဝတာ၊ မြတ်စွာဘုရားသည်။) (ကတ္တာ၊ ၂ မှတ်) ဝုတ္တော၊ ဟောတော်မူ၏။( ကြွင်း၊ ၅ မှတ်)

နံပါတ်(၆)
တတ္ထ၊ ထိုစိတ္တံ ဥပ္ပန္နံဟူသောစကား၌။ (တတ္ထအစွဲ၊ ၂ မှတ်) သင်္ခေပတော၊ အကျဉ်းအားဖြင့်။သဗ္ဗေပိ၊ အလုံးစုံကုန်သော။ စိတ္တစေတသိကဓမ္မေ၊ စိတ် စေတသိက် တရားတို့ကို။ ဂဟေတွာ၊ ယူ၍။ ဣဓ၊ ဤတသ္မိံ သမယေအစရှိသောဝါကျ၌(ဣဓအစွဲ၊ ၂ မှတ်) သရူပေန၊ သရုပ်အားဖြင့်။ ပဘေဒတော၊ အပြားအားဖြင့်။ ဒဿေတုံ၊ပြခြင်းငှါ။ဖဿော ဟောတီတိအာဒိ၊ဖဿော ဟောတိအစရှိသည်ကို။ အာရဒ္ဓံ၊ အားထုတ်၏။

နံပါတ်(၇)
ပန၊ ဆက်၍ဆိုဦးအံ့။ ပဉ္စဝိဓာ၊ ငါးပါးအပြားရှိသော။ သော။ သာ ဧသာ ပီတိ၊ ထိုသို့သဘောရှိသော ဤပီတိသည်။ ဂဗ္ဘံ၊ ပဿဒ္ဓိ၏တည်ရာတိုက်ကို။ သုခေန၊ သုခဖြင့်။ (ကရိုဏ်း-၁ မှတ်)ဂဏှန္တိ၊ယူလျှက်။ သုခေန၊ သုခဖြင့်။(ကရိုဏ်း-၁ မှတ်) ပရိပါကံ၊ ရင့်ခြင်းသို့။ ဂစ္ဆန္တိ၊ရောက်လျက်။ ကာယပဿဒ္ဓိဉ္စ၊ ကာယပဿဒ္ဓိကိုလည်းကောင်း။ စိတ္တပဿဒ္ဓိဉ္စ၊ စိတ္တပဿဒ္ဓိကိုလည်းကောင်း။ ဣတိ၊ ဤသို့။ ဒုဝိဓံ၊ နှစ်ပါးအပြားရှိသော။ ပဿဒ္ဓိံ၊ ပဿဒ္ဓိကို။ (အရူပအန္တောဂဓ- ၂ မှတ်) ဒုဝိဓာ၊ နှစ်ပါးအပြားရှိသော။ ပဿဒ္ဓိ၊ ပဿဒ္ဓိသည်။ ကတမာ၊ အဘယ်နည်း။ ကာယပဿဒ္ဓိဉ္စ၊ ကာယပဿဒ္ဓိကိုလည်းကောင်း။ စိတ္တပဿဒ္ဓိကိုလည်းကောင်း။ ဣမာ၊ ဤသည်တို့တည်း။(သရူပ ဗဟိကရဏ-၂ မှတ်) (ကြွင်း-၆ မှတ်)

နံပါတ်(၈)
စ၊ ထိုမှတပါး။ အလောဘေန၊ အလောဘဖြင့်။ ဂဟဋ္ဌာနံ၊ လူတို့၏။ (ခေတ္တဝတ္တာဒီသု၊ လယ်ယာအစရှိတို့၌။ ဝိဝါဒါဘာဝတော၊ ငြင်းခုံခြင်း၏မရှိခြင်းကြောင့်။ သုခသံဝါသတာ၊ ချမ်းသာစွာနေခြင်းရှိသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။( ပါဌသေသထည့် -၅ မှတ် ကြွင်း ၅ မှတ်)

နံပါတ်(၉)
ဘဂဝါ၊ ဘုန်းတော်ကြီးသောဘုရား။ တုယှံ၊ သင်၏။ သာသနေ၊ သာသတော်၌။ ရတော၊ မွေ့လျော်သော။ ဇနေ၊ လူအပေါင်း၌။ သုတာ ပါကဋော၊ ထင်ရှားသော။ သာဝကော၊ တပည့်သည်။ ( အပ္ပတ္တမာနသော၊ အရဟတ္တဖိုလ်သို့မရောက်မူ၍။) သေက္ခာ၊ သေက္ခသာဖြစ်လျက်။ ကထံ ဟိ ကေန ကာရဏေန၊ အဘယ်အကြောင်းကြောင့်။ ကာလံ၊ သေခြင်းကို။ ကယိရာ၊ ပြုရှာလေသနည်။ (မာနသရုပ်- ၃ မှတ် ကြွင်း - ၇ မှတ်)

နံပါတ်(၁၀)
ကမ္မညတာတိ၊ ကမ္မညတာဟူသည်ကား။ ကမ္မနိ၊ အမှု၌။ သာဓုတာ၊ ကောင်းသည်၏အဖြစ်သည်။ ကုသလကိရိယာယ၊ ကိသိုလ်ကိုပြုခြင်း၌။ ဝိနိယောဂက္ခမတာ၊ ယှဉ်ခြင်းငှါခံ့သည်၏အဖြစ်။ ဣတိအယံ၊ ကား။ ကမ္မညတာတိပဒဿ၊ ကမ္မညတာဟူသောပုဒ်၏။ ( သမ္ဗန် - ၂ မှတ် ) သေသပဒဒွယံ၊ ကြွင်းသော ကမ္မညတ္တံ ၊ ကမ္မညဘာဝေါဟူသောပုဒ်နှစ်ခုတို့၏အပေါင်းကို။ ဗျဉ္စနဝသေန၊ သဒ္ဒါ၏အစွမ်းဖြင့်။ ဝဍ္ဎိတံ၊ ပွါးစေအပ်၏။( ဒွယသရုပ်- ကြွင်း ၆ မှတ်)

Wednesday, 10 July 2019

ပထမကြီးတန်း ၁၃၈၁ ဝါဆိုလဆန်း ၈)


မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
ပထမကြီးတန်းပုစ္ဆာ
 ၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ ဝါဆိုလဆန်း (၈)ရက်၊ (၉၊ ၇၊ ၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
 ခွင့်ပြုချိန်။ ။ ၃-နာရီ (နေ့လည် ၁၂-နာရီ မှ ညနေ ၃-နာရီ အထိ)
===============================================
၁။ (က) ပတ္တာရေ ။ပ။ ကတေ ဂရု။
(ခ) သိယာ ဝိသေသနာပေက္ခံ ။ပ။ ပါဒပော် ရုဟံ ပိ စ။

 ၂။ အရိယာဂါထာ၏ ရှေ့နောက်ထက်ဝက် လက္ခဏာတို့ကို ပြောင်းပြန်လှန်၍ စီကုံးသော်
မည်သည့်ဂါထာ ဖြစ်သည်ကို ဖော်ပြပြီး၊ ဝေတာလီဂါထာ၏ လေးပါဒတို့အဆုံး ဂရုတစ်လုံး
တိုး၍ စီကုံးက မည်သည့်ဂါထာ ဖြစ်သည်ကိုလည်း တိကျစွာ ညွှန်ပြပါ။

 ၃။ ပဝတ္တကဂါထာ စီကုံးရာဝယ် သမပါဒ, အသမပါဒတို့ ထပ်တူညီမျှဖြစ်အောင် စီကုံးပုံကို ရေးပြီး၊
ဝါနဝါသိကာဂါထာ၏ စတုတ္ထဂိုဏ်းဌာန၌ နေသင့်သော ဂိုဏ်းကို အကြောင်းနှင့်တကွ မှတ်သား ပြခဲ့ပါ။

၄။သမ္မဇာနမုသာဝါဒေ-၌ ဝါဒသရုပ်ကို ပြည့်စုံအောင် ဖြေဆို၍၊ ဩမသဝါဒသိက္ခာပုဒ်၌ အဆဲခံရမည့်
ရဟန်းအရကို ဖော်ထုတ်ပြပြီး၊ ပဒသော ဓမ္မံ ဝါစေယျ-၌ ပဒသော ဓမ္မ-သရုပ်ကိုလည်း စုက္ကိယ အနေအားဖြင့် အဓိပ္ပာယ်နှင့်တကွ ရှင်းလင်း တင်ပြခဲ့ပါ။

၅။ ပဌမသဟသေယျသိက္ခာပုဒ်၌ အနုပသမ္ပန္နအရကို တိကျစွာ ဖြေဆို၍၊ ဒုတိယသဟသေယျ
သိက္ခာပုဒ်ဝယ် ဒုက္ကဋဝတ္ထုထိုက်သော မာတုဂါမ-အရတို့ကို ဖြေဆိုပြီး၊ ဘူတာရောစနသိက္ခာပုဒ်၌ ဥတ္တရိမနုဿဓမ္မ-ဝယ် မနုဿ-အရကိုလည်း တိကျစွာ ဖြေဆိုခဲ့ပါ။

၆။ အောက်ဖော်ပြပါ အရတရားတို့ကို တိကျစွာ ကောက်ပြပါ။ (က) ဝိပ္ပယုတ္တပစ္စည်း၏ ဗျာ+ဗျာ-၌ ပဋိသန္ဓေအခါ ကတ္တားပုဒ် အရတရား။ (ခ) အဓိပတိပစ္စည်း၏ ဗျာ+ဗျာ-၌ သမ္ပဒါန်ပုဒ် အရတရား။
(ဂ) အာဟာရပစ္စည်း၏ ကု+ဗျာ-၌ ကရိုဏ်းပါဌ် အရတရား။

 ၇။ ဝိပါကပစ္စည်း၏ ပဋိသန္ဓေအခါ ပစ္စည်း, ပစ္စယုပ္ပန်တရားတို့၏ ကျေးဇူးပြုပုံပြ ပဌာန်းပါဠိတို့ကို
တိကျစွာ ရေးသားပြီး၊ အဓိပတိပစ္စည်း၏ ပစ္စယုပ္ပန်တရားတို့တွင် ကမ္မဇရုပ်မယူရခြင်း အကြောင်း ကိုလည်း ဖြေဆိုပါ။


မှတ်ချက်။ ။ တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀)မှတ်စီ

ပထမလတ်တန်း ၁၃၈၁ ဝါဆိုလဆန်း ၈)


မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
 ပထမလတ်တန်း။ ။ဝိနည်း,သဒ္ဒါ စသည်
 ၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ ဝါဆိုလဆန်း-၈ ရက်၊ (၉-၇-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့)
 ခွင့်ပြုချိန်။ ။၃-နာရီ(နေ့လည် ၁၂-နာရီ မှ ညနေ ၃-နာရီ အထိ)
+ + (0) + +
============================================================
၁။ လသုဏ-အရ ယူရမည့်ကြက်သွန်နှင့် မယူရမည့်ကြက်သွန်တို့ကို ကောက်ပြ၍ ဂိရဂ္ဂသမဇ္ဇ
သိက္ခာပုဒ်၌ နစ္စ, ဂီတ ဝါဒိတ-တို့၏ အရကို ကောက်ပြခဲ့ပါ။

 ၂။ ဒုဂ္ဂဟိတ ဒူပရိတ-အဓိပ္ပါယ်ကို ဖြေဆို၍ နဂ္ဂ-သိက္ခာပုဒ်ဝယ် ဖုံးကွယ်ခြင်း သုံးမျိုး တို့ကို
ပြည့်စုံစွာ ဖော်ပြခဲ့ပါ။

၃။ အောက်ပါတို့ကို ပေယျာလဖော်ထုတ်၍ ပါဠိရေးပါ။
(က) အသိစ ဓမ္မဉ္စ ( ပ ) ဧဝံ ခုဒ္ဒဇန္တကတ္တေ။ ( ခ ) ပီဏ ဂဏ္ဍဝဒန ထနူရုဇဿနာတိ ( ပ ) တုလျာဓိကရဏ ဗဟုဗွီဟိ။
( ဂ ) အနန္တဉာဏာတိ ( ပ ) အနန္တဉာဏာ။

 ၄။ အသတ္တဂေါဒါဝရံ-ကို အစိတ်အပေါင်း ဝိဂြိုဟ်ဝစနတ္ထပြုပြီးလျှင် အပေါင်းပုဒ်၌
ဖြစ်သင့်သမျှ အကြောင်းပြလျက် သမာသ်အမည်အသီးသီးပေး၍ အစိတ်ပုဒ်ကိုသာ အကျဉ်းအားဖြင့် သမာသ်ရုပ် စီရင်ခဲ့ပါ။
၅။သဟဇာတကမ္မနှင့် နာနက္ခဏိကကမ္မတို့၏ ကျေးဇူးပြုတတ်သော သတ္တိ သဘော တို့ကို ဖြေဆို၍ နာနက္ခဏိက ကမ္မမျိုး ပကတူပနိဿယ၏ ပစ္စည်း, ပစ္စယုပ္ပန် တရားတို့ကိုလည်း
ပြည့်စုံစွာ ဖော်ပြခဲ့ပါ။

 ၆။ မူလယမိုက်ကျမ်း ဥဒ္ဒေသ၌ပုစ္ဆာ အရေအတွက်ကို သင်္ချာမျှ ဖော်ပြ၍ အဟိတ်နာမမူလ
တရားနှင့် သဟိတ်နာမမူလ တရားတို့ကို တိကျစွာ သတ်မှတ်ပြပြီးလျှင် နိဗ္ဗာန်၏
နာမ်အမည်ရခြင်းအကြောင်းကိုလည်း ဖြေဆိုခဲ့ပါ။

 ၇။ ပထမနယနိဒ္ဒေသ၌ ဟောတော်မူအပ်သော အဗ္ဗန္တရမာတိကာ ဟောပုဒ်အပေါင်းတို့ကို
ပါဠိတော်နည်း, အဋ္ဌကထာနည်းတို့ဖြင့် တိကျစွာ သင်္ချာမျှ သတ်မှတ်ဖော်ပြ၍ ကုသလာဓမ္မာ-ဟောပုဒ် တရားကိုလည်း ပထမနယနိဒ္ဒေသနှင့်အညီ သင်္ဂဟိတပုစ္ဆာ+ ဝိသဇ္ဇနာ ပါဠိမျှ ရေးသားခဲ့ပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပထမငယ် မေးခွန်း (ဝါဆိုလဆန်း ၈-ရက် ၁၃၈၁)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဥ်စာမေးပွဲ
ပထမငယ်တန်း။ ။ဝိနယ,သဒ္ဒါ, သင်္ဂဟ
၁၃၈၁-ခု၊ ဝါဆိုလဆန်း (၈)ရက်၊(၉-၇-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။မွန်းတည့် (၁၂)နာရီမှ ညနေ (၃) နာရီအထိ
==================


၁။ အောက်ပါတို့ကို ပါဠိအာဂုံဖြေဆိုပါ။
(က) ငါးဖွဲ့မပြည့်ပဲ သပိတ်သစ်တောင်းသော ရဟန်း၏ အပြစ်ပြသိက္ခာပုဒ်။
(ခ) ဆအာယတနမှိ (ပ) ဘူမိဂတော။
(ဂ) အာဂန္တုကဘဝင်္ဂဝီထိဖြစ်ပုံပြပါဌ်။

၂။ ရဟန်းတော်တို့အား ခွင့်ပြုထားသော ဆေးပစ္စည်းတို့ကို ပါဠိ+မြန်မာ နှစ်ဘာသာဖြင့်          တွဲစပ်ဖော်ပြပါ။

၃။ အတိရေကပတ္တအဓိပ္ပါယ်ကို ရေး၍၊ အစ္စေကသင်္ကန်းအဓိပ္ပါယ်ကိုလည်း ဖြေဆိုပါ။

၄။ အောက်ပါတို့ကို သုတ်နက်ပေးပြပါ။
(က) ဘူတော ဗ္ဗ-သုတ်ကို သုတ်နက်နှစ်နည်း။
(ခ) တေ ကိစ္စာ-သုတ်ကို အနိယမပါဌ်ထည့်၍ အနက်ပေး။

၅။ အောက်ပါတို့ကို ကိတ်ရုပ်ကျဥ်းစီရင်ပြပါ။
(က) ဘိက္ခု  (ခ) မဏ္ဍနော (ဂ) ဘဗ္ဗော

၆။ အတိမဟန္တာရုံ အာဂန္တုကဘဝင်္ဂဝီထိကို ပုံစံမျှ ချပြ၍၊ ယင်းဝီထိ၌ ဝီထိစိတ်, ဝီထိ မုတ်စိတ်တို့၏ အာရုံကိုလည်း သင်္ဂဟကျမ်းလာသည့်အတိုင်း ဖြေဆိုပါ။

၇။ အပ္ပနာဇောဝီထိ၌ ကာမဇောစောပုံကို ပုဂ္ဂိုလ်အားလျော်စွာ ခွဲခြားဖြေဆို၍ ကာမဇောဝီထိ၌ ကာမဇောစောပုံတို့ကိုလည်း ကာလအားလျှော်စွာ ခွဲခြားဖြေဆိုပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

အခြေပြုမူလတန်း ဝါဆိုလဆန်း (၈) ၁၃၈၁

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဥ်စာမေးပွဲ
အခြေပြုမူလတန်း။ ။သဒ္ဒါမေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ ဝါဆိုလဆန်း (၈)ရက်၊ (၉-၇-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။မွန်းတည့် (၁၂)နာရီမှ ညနေ (၃) နာရီအထိ
========================


၁။ အောက်ပါသုတ်တို့ကို မှန်ကန်စွာ ရေးပြပါ။
(က) သန္ဓိကျမ်း, နာမ်ကျမ်းလာ ‘‘ယ’’ ပြုသောသုတ်။
(ခ)  သန္ဓိကျမ်း, နာမ်ကျမ်းလာ ‘‘ဒီဃ’’ ပြုသောသုတ်။
(ဂ)  သန္ဓိကျမ်း, နာမ်ကျမ်းလာ ‘‘ရဿ’’ ပြုသောသုတ်။

၂။ (က)သဗ္ဗော စံ တိ-သုတ်၏ အစီအရင်ကို တားမြစ်သောသုတ်။
(ခ) အာရ-အပြုမှ နောက်ဖြစ်သာ သ္မိံ-ဝိဘတ်ကို ‘‘ဣ’’ပြုသောသုတ်တို့ကို ပါဠိကုန်စင်အောင် ရေးပြပါ။

၃။ သန္ဓိကျမ်း, နာမ်ကျမ်းလာ ကာရိယ (၅)ချက်ပါသောသုတ်တို့ကို အနက်ပေးပြပါ။

၄။ (က) မာတုလာဒီန မာနတ္တ မီကာရေ-သုတ်လာ အာနတ္တသဒ္ဒါ။
(ခ)   ဘောဂေ တု-သုတ်လာ တု-သဒ္ဒါတို့၏ ပိဏ္ဍတ္ထအဓိပ္ပါယ်ကို ရေးပြပါ။

၅။ အောက်ပါတို့ကို ရုပ်ကျဥ်းပြီးပြပါ။
(က) အနေန
(ခ) မာတရိ

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

မူကြိုတန်း (၁၃၈၁ ဝါဆိုလဆန်း ၈ )


မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဥ်စာမေးပွဲ
မူကြိုတန်း။ ။ဝိနယ,သဒ္ဒါမေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ ဝါဆိုလဆန်း (၈)ရက်၊ (၉-၇-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။မွန်းတည့် (၁၂)နာရီမှ ညနေ (၃) နာရီအထိ
========================


၁။ ခန္ဓကဝတ္တာနိ  (ပ) ခန္ဓကဝတ္တာနိ-ကို ပါဠိရေးခဲ့ပါ။


၂။ (က) ဝစ္စကုဋိ ဝတ္တဉ္စ၊  
(ခ) အာစရိယဝတ္တဉ္စ
(ဂ) ဝိက္ခိတ္တစိတ္တော နေကဂ္ဂေါ၊ သမ္မာ ဓမ္မံ န ပဿတိ၊ အပဿမာနော သဒ္ဓမ္မံ၊ ဒုက္ခာ န ပရိမုစ္စတိ။-တို့ကို အနက်ပေးခဲ့ပါ။


၃။ ပရိမဏ္ဍလ၌ အဝန်းသုံးပါးကို ရေးပြ၍၊ ကာယပ္ပစာလကသိက္ခာပုဒ်၌ ပါသော ကာယအရကိုလည်း ကောက်ပြပါ။


၄။ အပ္ပသဒ္ဒ, မဟာသဒ္ဒ-မည်ပုံကို ဖြေဆို၍၊ အာပတ်သင့်နိုင်သော ပုဂ္ဂိုလ်များကိုလည်း ရေတွက်ပြပါ။


၅။ တောင်းနည်း (၄)မျိုးကို ပါဠိ+မြန်မာ နှစ်ဘာသာဖြင့် ဖြေဆို၍၊ ဓမ္မံ ဒေသေဿာမိ- ၌ ဓမ္မအရကိုလည်း တိကျစွာ ကောက်ပြပါ။


၆။ ယမေဒန္တဿာဒေသော၊ တေန ဝါ ဣဝဏ္ဏော-သုတ်တို့ကို သုတ်နက်ရေးခဲ့ပါ။


၇။ အောက်ပါတို့တွင် (က) ပုဒ်ဖြတ် (ခ) ပုဒ်စပ်ပြ၍ (ဂ)ကို သန္ဓိရုပ်ကျဥ်းတွက်ပြပါ။
(က) စူဘယံ၊ ဣတိဿ၊ သွဿ။
(ခ) ပဉ္စဟိ+ဥပါလိ၊ နေ+ဧတ္ထ၊ ဗဟု+အာဗာဓော။
(ဂ) မျာယံ

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ

Saturday, 6 July 2019

သီလက္ခန် မေးခွန်းနှင့် အဖြေ (၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လပြည့်နေ့၊ )

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
စာချတန်း။ ။သီလက္ခန္ဓပါဠိ, အဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့)
၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လဆန်း (၁၅)ရက်၊ (၁၇-၆-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။ ၄-နာရီ (နေ့လည် ၁၂-နာရီ မှ ညနေ ၄-နာရီ အထိ)
==================
အောက်ပါ ပါဠိ, အဋ္ဌကထာတို့ကို အနက်ယောဇနာပါ။
၁။ ရူပီ အတ္တာ ဟောတိ အရောဂေါ ပရံ မရဏာ သညီတိ နံ ပညပေန္တိ။ အရူပီ အတ္တာ ဟောတိ အရောဂါ ပရံ မရဏာ။ သညီတိ နံ ပညပေန္တိ။

၂။ သန္တိ ဘိက္ခဝေ ဧကေ သမဏဗြာဟ္မဏာ ဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနဝါဒါ သတော သတ္တဿ ပရမဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနံ ပညပေန္တိ ပဉ္စဟိ ဝတ္ထူဟိ။ တေ စ ဘောန္တော သမဏဗြာဟ္မဏာ ကိမာဂမ္မ ကိမာရဗ္ဘ ဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနဝါဒါ သတော သတ္တဿ ပရမဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနံ ပညပေန္တိ ပဉ္စဟိ ဝတ္ထူဟိ။

၃။ ကံ နု ခွဇ္ဇ သမဏံ ဝါ ဗြာဟ္မဏံ ဝါ ပယိရုပါသေယျာမ၊ ယံ နော ပယိရုပါသတော စိတ္တံ ပသီဒေယျ။ 

၄။ ခုရပရိယန္တေန စေပိ စက္ကေန ယော ဣမိဿာ ပထဝိယာ ပါဏေ ဧကံ မံသခလံ မံသမုဉ္ဇံ ကရေယျ၊ နတ္ထိ တတောနိဒါနံ ပါပံ။ နတ္ထိ ပါပဿ အာဂမော။

၅။ အာစရိယေန ဟိ ရတနတ္တယဿ အဝဏ္ဏေ ဘာသိတေ အန္တေဝါသီ ဝဏ္ဏံ ဘာသတိ၊ ပုန ဣတရော အဝဏ္ဏံ, ဣတရော ဝဏ္ဏန္တိ ဧဝံ အာစရိယော သာရဖလကေ ဝိသရုက္ခအာဏိံ အာကောဋယမာနော ဝိယ ပုနပ္ပုနံ ရတနတ္တယဿ အဝဏ္ဏံ ဘာသတိ။

၆။ မဏ္ဍလမာဠေတိ ကတ္ထစိ ဒွေ ကဏ္ဏိကာ ဂဟေတွာ ဟံသဝဋ္ဋကစ္ဆန္နေန ကတာ ကူဋာဂါရသာလာပိ ‘‘မဏ္ဍလမာဠော’’တိ ဝုစ္စတိ။

၇။ ဘိက္ခဝေ အပ္ပမာဒေန သမ္ပာဒေထ၊ ဒုလ္လဘော ဗုဒ္ဓုပ္ပါဒေါ ဩဝဒတိ လောကသ္မိံ၊ ဒုလ္လဘော မနုဿတ္တပဋိလာဘော၊ ဒုလ္လဘော သမ္ပတ္တိ။ ဒုလ္လဘာ ပဗ္ဗဇ္ဇာ၊ ဒုလ္လဘံ သဒ္ဓမ္မဿဝနံ။

၈။ လုဒ္ဓေါ အတ္ထံ န ဇာနာတိ။ လုဒ္ဓေါ ဓမ္မံ န ပဿတိ။
အန္ဓံ တမံ တဒါ ဟောတိ၊ ယံ လောဘော သဟတေ နရံ။

၉။ ပုထု ပဉ္စသု ကာမဂုဏေဿု ရတ္တာ ဂိဒ္ဓါ ဂထိတာ မုစ္ဆိတာ အဇ္စျောသန္နာ လဂ္ဂါ လဂ္ဂိတာ ပလိဗုဒ္ဓါတိ ပုထုဇ္ဇနာ။

၁၀။ ဝိတက္ကဿ အဘိနိရောပနလက္ခဏံ။ ဝိစာရဿ အနုမဇ္ဇနလက္ခဏံ၊ ပီတိယာ ဖရဏလက္ခဏံ၊ သုခဿ သာတလက္ခဏံ၊ စိတ္တေကဂ္ဂတာယ အဝိက္ခေပလက္ခဏံ၊ ဖဿဿ ဖုသနလက္ခဏံ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

အဖြေမှန်
နံပါတ် (၁)
အတ္တာ၊ အတ္တဘောသည်။ ရူပီ၊ ရုပ်ရှိသည်။ ဟောတိ၊ ၏။ မရဏာ၊ စုတိစိတ်မှ။ ပရံ၊ အထက်၌။ အရောဂေါ၊ မြဲသည်။ ဟောတိ၊ ၏။ နံ၊ ထိုရုပ်ရှိသော အတ္တဘောကို။ သညီတိ။ သညာရှိ၏ဟူ၍။ ပညပေန္တိ။ ပညတ်ကုန်၏။ 
အတ္တာ။ အတ္တဘောသည်။ အရူပီ။ ရုပ်မရှိသည်။ ဟောတိ၊ ၏။ မရဏာ။ သေသည်မှ။ ပရံ၊ အထက်၌။ အရောဂေါ။ မြဲသည်။ ဟောတိ၊ ၏။ နံ၊ ထိုရုပ်မရှိသော အတ္တဘောကို။ သညီတိ။ သညာရှိ၏ဟူ၍။ ပညပေန္တိ၊ ပညတ်ကုန်၏။

နံပါတ် (၂)
ဘိက္ခဝေ။ ရဟန်းတို့။ ဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနဝါဒါ၊ ပစ္စုပ္ပန်အတ္တဘော၌ ဒုက္ခ၏ငြိမ်းခြင်းကို ဆိုတတ်ကုန်သော။ ဝါ၊ ပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်သောအတ္တဘော၌ မြတ်သောနိဗ္ဗာန်သို့ ရောက်ခြင်းကို။ ဧကေ၊ အချို့ကုန်သော။ သမဏဗြာဟ္မဏာ၊ ရဟန်းပုဏ္ဏားတို့သည်။ သန္တိ၊ရှိကုန်၏။ 
တေ သမဏဗြာဟ္မဏာ၊ ထိုရဟန်းတို့သည်။ သတော၊ ထင်ရှားသော။ သတ္တဿ၊ သတ္တဝါ၏။ ပရမဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာန်သို့ရောက်ခြင်းသို့။ ပဉ္စဟိ။ ငါးပါးကုန်သော။ ဝတ္ထူဟိ၊ ဝတ္ထုတို့ဖြင့်။ ပညပေန္တိ၊ ပညတ်ကုန်၏။ တေစ ဘောန္တော သမဏဗြာဟ္မဏာ၊ ထိုအရှင်ရဟန်းပုဏ္ဏားတို့သည်။ ကိံ။ အဘယ်ကို။ အာဂမ္မ။ အစွဲပြု၍။ ကိံ၊ အဘယ်ကို။ အာရဗ္ဘ၊ အကြောင်းပြု၍။ ဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနဝါဒါ၊ ပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်သော အတ္တဘော၌ နိဗ္ဗာန်သို့ ရောက်၏ဟု အယူရှိကုန်သော။ သတော၊ ထင်ရှားသော။ သတ္တဿ၊ သတ္တဝါ၏။ ပရမဒိဋ္ဌဓမ္မနိဗ္ဗာနဝါဒါ၊ ပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်သော အတ္တဘော၌ မြတ်သောနိဗ္ဗာန်သို့ ရောက်ခြင်းကို။ ပဉ္စဟိ၊ ငါးပါးကုန်သော။ ဝတ္ထူဟိ၊ ဝတ္ထုတို့ဖြင့်။ ပညပေန္တိ၊ ပညတ်ကုန်သနည်း။

နံပါတ် (၃)
ယံ သမယံဝါ၊ အကြင်ရဟန်းသို့လည်းကောင်း။ ယံ ဗြာဟ္မဏံဝါ။ အကြင်ပုဏ္ဏားသို့လည်းကောင်း။ ပယိရုပါသတော၊ ဆည်းကပ်ကုန်သော။ နော အမှာကံ၊ ငါတို့၏။ စိတ္တံ၊ စိတ်သည်။ ပသီဒေယျ၊ ကြည်ရာ၏။ ကံ၊ အဘယ်မည်သော။ တံ သမဏံဝါ၊ သို့လည်းကောင်း။ တံ ဗြာဟ္မဏံဝါ၊ သို့လည်းကောင်း။ အဇ္ဇ၊ ယနေ့။ ပယိရုပါသေယျာမနုခေါ၊ ဆည်းကပ်ကုန်ရာပါအံ့နည်း။

နံပါတ် (၄)
ယော ဇနော၊ အကြင်လူသည်။ ခုရပရိယန္တေန။ သင်တုန်းသွားဟူသော အဆုံးရှိသော။ စက္ကေန၊ လက်နက်စင်္ကြာဖြင့်။ ဣမိဿာပထဝိယာ၊ ဤမြေ၌။ ဌိတေ။ တည်နေကြကုန်သော။ ပါဏေ၊ သတ္တဝါတို့ကို။ ဧကံ၊ တစ်ခုသော။ မံသခလံ၊ အသားစုကို။ ဧကံ၊ တစ်ခုသော။ ပုဉ္ဇံ၊ အသားပုံကို။ စေပိကရေယျ၊ တတောနိဒါနံ၊ ထိုအသားစုကို ပြုခြင်းကြောင့်။ တဿဇနဿ၊ ထိုလူအပေါင်းအား။ ပါပံ၊ မကောင်းမှုသည်။ နတ္ထိ၊ မရှိ။ ပါပဿ၊ မကောင်းမှု၏။ အာဂမော၊ ပဝတ္တိ၊ ဖြစ်ခြင်းသည်။ နတ္ထိ၊ မရှိ။

နံပါတ် (၅)
ဟိ၊ ကျယ်စွာချဲ့ပိမ့်။ အာစရိယေန၊ ဆရာဖြစ်သော သုပ္ပိယပရိဇ်သည်။ ရတနတ္တယဿ၊ ရတနာတို့၏ သုံးပါးတို့၏ အပေါင်း၏/ကို။ အဝဏ္ဏေ၊ ကဲ့ရဲ့စကားကို။ ဘာသိတေ၊ ပြောဆိုအပ်သည်ရှိသော်။ အန္တေဝါသီ၊ အနီးနေတပည့်ဖြစ်သော ဗြဟ္မဒတ္တလုလင်သည်။ ဝဏ္ဏံ၊ ချီးမွမ်းအပ်သော ဂုဏ်ကျေးဇူးကို။ ဝါ၊ချီးမွမ်းခြင်းကို။ ဘာသတိ၊ ပြောဆို၏။ ပုန၊ နောက်ထပ်တစ်ဖန်။ ဣတရော၊ ဤတပည့်မှ တစ်ပါးသောဆရာသည်။ အဝဏ္ဏံ၊ ကဲ့ရဲ့ခြင်းစကားကို။ ဘာသတိ၊ ပြောဆို၏။ ဣတရော၊ ဤဆရာမှတစ်ပါးသော တပည့်သည်။ ဝဏ္ဏံ၊ ကို။ ဘာသတိ၊ ၏။ ဣတိဧဝံ၊ ဤသို့။ အာစရိယော၊ ဆရာသည်။ သာရဖလကေ၊ အနှစ်ဖြစ်၍ ဖြစ်သောပျဥ်ချပ်၌။ ဝိသရုက္ခအာဏိံ၊ အဆိပ်သစ်သားဖြစ်၍ဖြစ်သော မယ်နုကို။ ဝါ၊အဆိပ်သစ်သားဖြစ်၍ ဖြစ်သော စို့ကို။ အာကောဋယမာနောဝိယ။ ရိုက်နှက်သကဲ့သို့။ တထာ၊ထို့အတူ။ ပုနပ္ပုနံ၊ တစ်ဖန်တစ်ဖန်။ ရတနတ္တယဿ၊ ၏။ ဝါ၊ကို။ အဝဏ္ဏံ၊ကို။ ဘာသတိ၊၏။

နံပတ် (၆)
မဏ္ဍလမာဠေတိ၊ မဏ္ဍလမာဠေဟူသည်ကား။ ကတ္ထစိ၊ အချို့သော အရာ၌။ ဒွေ၊ နှစ်ခုကုန်သော။ ကဏ္ဏိကာ၊ အထွတ်တို့ကို။ ဂဟေတွာ၊ ယူ၍။ ဟံသဝဋ္ဋကစ္ဆန္နေန၊ ဟင်္သာတောင်ကဲ့သို့လည်၍ မိုးခြင်းဖြင့်။ ကတာ၊ ပြုအပ်သော။ ကူဋာဂါရသာလာပိ၊ စူးလစ်မွန်းချွန်အထွတ်ရှိသော ဇရပ်ကိုလည်း။ ‘‘မဏ္ဍလမာဠောတိ၊ ဟူ၍’’။ ဝုစ္စတိ၊၏။

နံပါတ် (၇)
ဘိက္ခဝေ၊တို့။ ယသ္မာ၊အကြင်ကြောင့်။ လောကသ္မိံ၊၌။ ဗုဒ္ဓုပ္ပါဒေါ၊မြတ်စွာဘုရားတို့၏ ပွင့်တော်မူရာ နဝမက္ခဏကို။ ဒုလ္လဘော၊ဆင်းရဲသဖြင့် ရအပ်၏။ ဝါ၊ရခြင်းငှါ ခဲယဉ်း၏။ မနုဿတ္တပရိလာဘော။ လူ၏ အဖြစ်ကိုရခြင်းကို။ ဝါ၊ ရအပ်သော လူ၏အဖြစ်ကို။ ဒုလ္လဘော၊ ၏။ ဝါ၊၏။ မနုဿတ္တပဋိလာဘေ၊ ကို။ လ​ဗ္ဘမာနာယပိ၊လည်း။ ပဗ္ဗဇ္ဇာ၊ရဟန်း၏အဖြစ်ကို။ ဒုလ္လဘာ၊ ၏။ ဝါ၊၏။ ပဗ္ဗဇ္ဇာယ၊ကို။ လဗ္ဘမာနာယပိ၊ သော်လည်း။ သဒ္ဓမ္မဿဝနံ၊ သူတော်ကောင်းတို့၏တရားကို ကြားနာရခြင်းကို။ ဒုလ္လဘံ၊ ၏။ ဝါ၊၏။ (ဣတိတသ္မာ၊ကြောင့်။ တုမှေ၊တို့သည်။) အပ္ပမာဒေန။ မမေ့မလျော့ကြောင်းဖြစ်သောသတိဖြင့်။ သမ္ပာဒေထ၊ အဓိသီလ, ဓိစိတ္တနှင့် ဓိကပညာ သုံးသိက္ခာကိုလည်း ကောင်းစွာပြည့်စုံစေကုန်လော့။

နံပါတ် (၈)
လုဒ္ဓေါ၊ တပ်တတ်သော။ဝါ၊လောဘကြီးသော။ (ပုဂ္ဂလော၊သည်)၊ အတ္ထံ၊ အနက်ကို။ န ဇာနာတိ၊ မသိနိုင်။ လုဒ္ဓေါ၊ သော။ဝါ၊သော။ (ပုဂ္ဂလော။သည်။) ဓမ္မံ၊ ပါဠိကို။ န ပဿတိ၊ မမြင်နိုင်။ ယဒါ။ အခါ၌။ လောဘော၊လောဘသည်။ဝါ၊ လိုချင်သောတတ်သော သဘောတရားသည်။ ယံ နရံ၊ အကြင်သတ္တဝါကို။ သဟတေ၊ လွှမ်းမိုးနှိပ်စက်ဖျက်ဆီးခဲ့၏။ တဒါ၊လောဘ၏လွှမ်မိုးနှိပ်စက်ဖျက်ဆီးရာ ထိုအခါ၌။ တဿ နရဿ၊ အား။ အန္ဓတမံ၊ ပညာစက္ခု၏ ကန်းသည်၏အဖြစ်ကို ပြုတတ်သော အမိုက်တိုက်သည်။ ဟောတိ၊ ၏။

နံပါတ် (၉)
(ယေ သတ္တာ၊ တို့သည်)။ ပုထု၊ များစွာကုန်သော။ ပဉ္စသု၊ ငါးပါးကုန်သော။ ကာမရဏေသု၊ ကာမဂုဏ်တို့၌။ ရတ္တာ၊ တပ်တတ်ကုန်၏။ ဝိဒ္ဓါ၊ တပ်မက်မောတတ်ကုန်၏။ ဂထိတာ၊ ထုံးဖွဲ့အပ်ကုန်၏။ မုစ္ဆိတာ၊ တွေဝေမိန်းမောခြင်းသို့ ရောက်ကုန်၏။ အဇ္စျောသန္နာ၊ သက်ဝင်မျိုသိပ်ပြီးဆုံးစေကုန်၏။ လဂ္ဂါ၊ ကပ်ငြိတတ်ကုန်၏။ လဂ္ဂိတာ။ ကပ်ငြိခြင်းသို့ ရောက်ကုန်၏။ ပလိဗုဒ္ဓါ။ စပ်ရှက်ကုန်၏။ ဝါ၊ နှိပ်စက်အပ်ကုန်၏။ ဣတိ တသ္မာ၊ကြောင့်။ (တေ သတ္တာ၊တို့သည်။) ပုထုဇ္ဇနာ၊ မည်ကုန်၏။

နံပါတ် (၁၀)
ဝိတက္ကဿ၊ ဝိတက်၏။ အဘိနိရောပနလက္ခဏံ၊ သမ္ပယုတ်တရားတို့ကို အာရုံသို့ရှေးရှုတင်ခြင်းဟူသော လက္ခဏာသည်။ (တထံ၊ မဖောက်မပြန် ဟုတ်မှန်ခဲ့၏။ အဝိတထံ၊ အချွတ်ယွင်းခဲ့)။ ဝိစာရဿ၊၏။ အနုမဇ္ဇနလက္ခဏံ၊ အာရုံကို သုံးသပ်ခြင်းဟူသော လက္ခဏာသည်။ (တထံ၊--ခဲ့၏။ အဝိတထံ၊--ခဲ့)။ ပီတိယာ၊ ၏။ ဖရဏလက္ခဏံ၊ ဖြန့်ခြင်းဟူသော လက္ခဏာသည်။ ဝါ၊ပျံနှံ့ခြင်းဟူသော လက္ခဏာသည်။ (တထံ၊ ၏။ အဝိတထံ၊ ခဲ့)။ သုခဿ၊၏။ သာတလက္ခဏံ။ သမ္ပယုတ်ရား, တံသမင်္ဂီပုဂ္ဂိုလ်ကို သာယာစေတတ်သည်၏ အဖြစ်ဟူသော လက္ခဏာသည်။ (တထံ။ ၏။ အဝိတထံ၊ခဲ့)။ စိတ္တေကဂ္ဂတာယ၊ ၏။ အဝိက္ခေပလက္ခဏံ၊ မပျံလွင့်ခြင်းဟူသော လက္ခဏာသည်။ (တထံ၊၏။ အဝိတထံ၊ခဲ့)။ ဖဿဿ၊၏။ ဖုသနလက္ခဏံ။ အာရုံကို တွေ့ထိခြင်းဟူသော လက္ခဏာသည်။ (တထံ။ခဲ့၏။ အဝိတထံ၊ခဲ့)။




Friday, 5 July 2019

ပါရာဇိကဏ် မေးခွန်းနှင့်အဖြေ (၁၃၈၁ နယုန်လကွယ်)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
 စာတန်း၊ ။ပါရာဇိကကဏ္ဍပါဠိ, အဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့)
၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လကွယ်၊ (၁-၇-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။၄-နာရီ (နေ့လည် ၁၂-နာရီ မှ ညနေ ၄-နာရီ အထ

 =====================

           အောက်ပါ ပါဠိ, အဋ္ဌကထာတို့ကို အနက်ယောဇနာပါ။

၁။  ဣဓ ဘိက္ခဝေ ဘိက္ခု အရညဂတော ဝါ ရုက္ခမူလဂတော ဝါ သုညာဂါရဂတော ဝါ နိသီဒတိ ပလ္လင်္ကံ    အာဘုဇိတွာ ဥဇုံ ကာယံ ပဏိဓာယ ပရိမုခံ သတိံ ဥပဋ္ဌပေတွာ၊  သော သတောဝ အဿသတိ၊ သတော ပဿသတိ။

၂။  ‘‘တွံ ခေါသိ ဥပါသက ကတကလျာဏော ကတကုသလော ကတဘီရုတ္တာနော အကတပါပေါ    အကတလုဒ္ဓေါ အကတကိဗ္ဗိသော၊ ကတံ တယာ ကလျာဏံ၊ အကတံ တယာ ပါပံ’’။

၃။  သေယျော ယောဂုဠော ဘုတ္တော၊ တတ္တော အဂ္ဂိသိခူမော။
  ယဉ္စေ ဘုဉ္ဇေယျ ဒုဿီလော။ ရဋ္ဌပိဏ္ဍံ အသညတော။

၄။ တီဟာကာရေဟိ ပဌမံ ဈာနံ သမာပဇ္ဇိန္တိ သမ္ပဖာနမုသာ ဘဏန္တဿ အာပတ္တိ ပါရာဇိကဿ၊ ပုဗ္ဝဿ ဟောတိ ‘‘ မုသာ ဘဏိဿ’’န္တိ၊ ဘဏန္တဿ ဟောတိ ‘‘မုသာ ဘဏာမီ’’တိ၊ ဘဏိတဿ ဟောတိ ‘‘မုသာ   မယာ ဘဏိတ’’န္တိ။

၅။ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏော၊ မန္တေ သဇ္ဈာယတီတိ အတ္ထော။ ဣဒမေဝ ဟိ ဇာတိဗြာဟ္မဏာနံ    နိရုတ္တိဝစနံ။

၆။ အဂ္ဂဒက္ခိဏေယျတ္တာ စ စီဝရာဒိပစ္စယေ အရဟတိ ပူဇာဝိသေသဉ္စ၊ တေနေဝ စ ဥပ္ပန္နေ တထာဂတေ ယေ ကေစိ မဟေသက္ခာ ဒေဝမနုဿာ၊ န တေ အညတ္ထ ပူဇံ ကရောန္တိ။

၇။ တံ ဧကော ဝစ္ဆဝါလကော ဒဏ္ဍမောလုဗ္ဘတိဋ္ဌန္တော တဿ သီသေ သန္နိရုမ္ဘိတွာ အဋ္ဌာသိ။ သော တာဝဒေဝ  ကာလံ ကတွာ တာဝတိံသဘဝနေ ဒွါဒသယောဇနိကေ ကနကဝိမာနေ နိဗ္ဗတ္တိ။

၈။  ယံ ဟိ ​ြောဟ္မဏ တထာဂတော အဘိဝါဒေယျ ဝါ ။ပ။ အာသနေ ဝါ နိမန္တေယျ၊ မုဒ္ဓါပိ တဿ ပုဂ္ဂလဿ   ရတ္တိပရိယောသာနေ ပရိပါကသိထိလဗန္ဓနံ ဝဏ္ဋာ ပဝုတ္တတာလဖလမိဝ ဂီတတော ပစ္ဆိဇ္ဇိတွာ သဟသာ    ဘူမိယံ ဝိပတေယျာတိ။

၉။ သမ္မာသမ္ဗောဓိန္တိ သမ္မာ သာမဉ္စ ဗောဓိံ။ အထ ဝါ ပသတ္ထံ သုန္ဒရဉ္စ ဗောဓိံ။
        ဗောဓီတိ ရုက္ခောပိ, မဂ္ဂေါပိ, သဗ္ဗညုတညာဏမ္ပိ, နိဗ္ဗာနမ္ပိ ဝုစ္စတိ။

၁၀။ ပုရိမေန စေတ္ထ ဝတ္ထုကာမေဟိ ဝိဝေကဝစနတောယေတ ကာမသုခပရိစ္စာဂေါ၊
        ဒုတိယေန ကိလေသကာမေဟိ ဝိဝေကဝစနတော နေက္ခမ္မသုခပရိဂ္ဂဟာ ဝိဘာဝိတော ဟောတိ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀)မှတ်စီ။



ပါရာဇိကဏ် အဖြေမှန်

နံပါတ်(၁) အဖြေမှန်                                                                                                                                 
 ဘိက္ခဝေ၊ရဟန်းတို့။ ဣဓ၊ ဤသာသနာတော်၌။ ဘိက္ခု၊ ရဟန်းသည်။ အရညဂတောဝါ၊ တောသိုံရောက်သည်ဖြစ်၍လည်းကောင်း။ ရုက္ခမူလဂတောဝါ၊ သစ်ပင်၏အနီးအောက်သို့ ရောက်သည်ဖြစ်၍လည်းကောင်း။ သုညာဂါရဂတောဝါ၊ ဆိတ်ငြိပ်ရာအရပ်သို့ရောက်သည်ဖြစ်၍လည်းကောင်း။ ပလ္လင်င်္ကံ၊ ထက်ဝယ်ကို။ အာဘုဇိတွာ၊ ဖွဲ့ခွေ၍။ ကာယံ၊ အထက်ဖြစ်သောကိုယ်ကို။ ဥဇုံ၊ ဖြောက်မတ်စွာ။ ပဏိဓာယ၊ ထား၍။ ပရိမုခံ၊ ကမ္မဋ္ဌာန်းသို့ရှေးရှု။ သတိံ၊ သတိကို။ ဥပဋ္ဌပေတွာ၊ ရှေးရှုထင်စေ၍။ နိသီဒတိ၊ ထိုင်၏။ သောဘိက္ခု၊ ရဟန်းသည်။ သတောဝ၊ သတိနှင့်ပြည့်စုံသည်ဖြစ်၍သာလျှင်။ အဿသတိ၊ ထွက်သက်ကို ဖြစ်စေ၏(ဝါ)ထွက်သက်ကို ထုတ်၏။(ဝါ)ထွက်သက်ကို မှုတ်၏။ သတော၊ သတိနှင့် ပြည့်စုံသည်ဖြစ်၍ သာလျှင့်။ ပဿသတိ၊ ဝင်သက်ကိုဖြစ်စေ၏။(ဝါ)ဝင်သက်ကို သွင်း၏။

နံပါတ်(၂) အဖြေမှန်
‘‘ဥပါသက၊ ဥပါသကာ။ တွံ၊ သင်သည်။ ကတကလျာဏော၊ ပြုအပ်ပြီးသော စင်ကြယ်သော အမှုရှိသည်။ ကတကုသလော။ ပြုအပ်ပြီးသော ကောင်းမှုရှိသည်။ ကတဘီရုတ္တာဏော၊ ပြုအပ်ပြီးသော ကြောက်ခြင်းကို တားမြစ်တတ်သော ကောင်းမှုရှိသည်။ အသိ၊ ဖြစ်၏။ အကတပါပေါ၊ ပြုအပ်ပြီးသော ယုတ်မာသောအမှု မရှိသည်။ အကတလုဒ္ဒေါ၊ ပြုအပ်သောကြမ်းကြုတ်သော အမှုမရှိသည်။ အကတကိဗ္ဗိသော၊ ပြုအပ်သော ခက်ထန်သော အမှုမရှိသည်။ အသိ၊ ဖြစ်၏။ တယာ၊ သင်သည်။ ကလျာဏံ၊ ကောင်းမှုကို၊ ကတံ၊ ပြုအပ်ပြီး။ တယာ၊ သင်သည်။ ပါပံ၊ မကောင်းမှုကို။ အကတံ၊ မပြ၌အပ်’’။

နံပါတ်(၃) အဖြေမှန်
ဒုဿီလော၊ သီလမရှိသော။ အသညတော၊ အစောင့်စည်းသော ရဟန်းသည်။ ယံ ရဋ္ဌပိဏ္ဍံ၊ အကြင်တိုင်းသူတို့ ဆွမ်းကို။ စေ ဘုဉ္စေယျ၊ အကယ်၍ စားငြားအံ့။ တတ္ထံ၊ ပူစွာသော၊ အဂ္ဂိသိခူပမံ၊ မီးလျှံဥပမာရှိသော။ အယဉ္စအဆယာဂုဠှံ၊ အကြင်သံတွေကိုလည်း။ စေ ဘုဉ္စေယျ၊ အကယ်၍စားငြားအံ့။ တေသု၊ ထိုတိုင်းသူတို့ဆွမ်း,ပူစွာသော မီးလျှံဥပမာရှိသော သံတွေခဲတို့တွင်။ တတ္တော၊ ပူစွာသော။ အဂ္ဂိသိခူပမော၊ မီးလျှံနှင့်တူသော ဥပမာရှိသော။ ဘုတ္တော၊ စားအပ်သော။ အယောဂုဠော။ သံတွေ သံချောင်းသည်။ သေယျော၊ မြစ်၏။

နံပါတ် (၄) အဖြေမှန်
ပုဗ္ဗေဝ၊ မဆိုမီရှေးဦးကပင်လျှင်။ အဿပုဂ္ဂလဿ၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်အား။ အဟံ၊ ငါသည်။ မုသာ၊ ချွတ်ယွင်းသောစကားကို။ ဘဏိဿံ၊ ဆိုလအံ့။ ဣတိ၊ ဤသို့သော စိတ်အကြံသည်။ ဟောတိ။ ဖြစ်၏။ ဘဏန္တဿ၊ ဆိုဆဲသော။ အဿ၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်အား။ အဟံ၊ ငါသည်။ မုသာ၊ ချွတ်ယွင်းသော စကားကို။ ဘဏာမိ၊ ဆို၏။ ဣတိ၊ ဤသို့သော စိတ်အကြံသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဘဏိတဿ၊ ပြောဆိုပြီးသော ရဟန်း၏။ မုသာ၊ ချွတ်ယွင်းသော စကားကို။ မယာ။ ငါသည်။ ဘဏိတံ၊ ဆိုအပ်ပြီး။ ဣတိ၊ ဤသို့သော စိတ်အကြံသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဣတိ၊ ဤသို့။ တီဟိ။ သုံးပါးကုန်သော။ အကာရေဟိ၊ အကြောင်းတို့ဖြင့်။ ပဌမံဈာနံ၊ ပဌမဈာန်ကို။ သမာပဇ္ဇိံ၊ ငါဝင်စားပြီး။ ဣတိ၊ ဤသို့။ သမ္ပဇာနမုသာ၊ သိလျှက်ပျက်သော စကားကို။ ဘဏန္တဿ။ ဆိုသောရဟန်းအား။ ပါရာဇိကဿ။ ပါရာဇိကအာပတ်သို့။ အာပတ္တိ၊ ရောက်ခြင်းသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။

နံပါတ် (၅) အဖြေမှန်
ယောပုဂ္ဂလော။ အကြင်ပုဂ္ဂိုလ်သည်။ ဗြဟ္မံ။ ဗေဒင်ကို။ အဏတိ၊ သရဇ္ဈာယ်တတ်၏။ ဣတိ တသ္မာဗြာဟ္မဏတ္တာ။ ထိုသို့ဗေဒင်ကို သရဇ္ဈာယ်တတ်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်။ သောပုဂ္ဂလော၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်သည်။ ဗြာဟ္မဏော၊ ဗြာဟ္မဏမည်၏။ မန္တေ။ ဣရုဗေဒင်, ယဇုဗေဒင်, သာမဗေဒင်တို့ကို။ သဇ္ဈာယတိ၊ သရဇ္ဈာယ်တတ်၏။ ဣတိ အယံ။ ဤဆိုအပ်ပြီးသည်ကား။ အတ္ထော၊ ဗြဟ္မံအဏတီတိဟူကုန်သော ပုဒ်တို့၏အနက်တည်း။ ကသ္မာ၊အဘယ်ကြောင့်။ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောတိ၊ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောဟူ၍။ ဝုစ္စတိ၊ ဆိုအပ်သနည်း။ ဟိ ယသ္မာ၊ အကြင်ကြောင့်။ ဣဒမေဝ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောတိ ဝစနံ၊ ဤဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောဟူသော သဒ္ဒါသည်သာလျှင်။ ဇာတိဗြာဟ္မဏာနံ၊ အမျိုးအားဖြင့် ဖြစ်ကုန်သော ပုဏ္ဏားတို့ကို။ နိရုတ္တိဝစနံ။ ဝိဂြိုဟ်ကို ဆိုကြောင်းဖြစ်သော သဒ္ဒါတည်း။ တသ္မာ။ တို့ကြောင့်။ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောတိ၊ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောဟူ၍။ ဝုစ္စတိ။ ဆိုအပ်သတည်း။

နံပါတ် (၆) အဖြေမှန်
စ၊ အရာနံ ဟတတ္တာ၏ အကျယ်မှတစ်ပါး ပစ္စယာနံ အရဟတ္တာ၏ အကျယ်ကို ဆိုဦးအံ့။ အဂ္ဂဒက္ခိဏေယျတ္တာစ၊ မြတ်သောအလှူကို ခံတော်မူထိုက်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်လည်း။ စီဝရာဒိပစ္စယေစ၊ သင်္ကန်းအစရှိကုန်သော ပစ္စည်းတို့ကိုလည်းကောင်း။ ပူဇာဝိသေသဉ္စ။ ပူဇော်ခြင်းအထူးကိုလည်းကောင်း။ အရဟတိ၊ ခံတော်မူထိုက်၏။ စ သစ္စံ။ မှန်၏။ တေနေဝ ပူဇာမိသေသအရဟဘာဝေန။ ထို့သိုပူဇော်အထူးကို ခံတော်မူထိုက်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်သာလျှင်။ တထာဂတေ၊ မြတ်စွာဘုရားသည်။ ဥပ္ပန္နေ။ ဖြစ်တော်မူပြီးသည်ရှိသော်။ ယေကေစိ။ အလုံးစုံးကုန်သော။ မဟေသေက္ခာ။ ကြီးကုန်သော အစိုးရတို့ဟူ၍ ကြားအပ်ကုန်သော။ ဒေဝမနုဿာ။ နတ်လူတို့သည်။ သန္တိ။ ရှိကုန်၏။ တေ ဒေဝမနုဿာ၊ ထိုနတ်လူတို့သည်။ အညတ္ထ-အညေသု၊ မြတ်စွာဘုရားမှ တစ်ပါးကုန်သော သူတို့၌။ ပူဇံ။ ပူဇြော်ခြင်းကို။ န ကရောန္တိ။ မပြုကြကုန်။

နံပါတ် (၇) အဖြေမှန်
တံ မဏ္ဍူကံ၊ ထိုဖားကို။ ဧကော၊ တစ်ယောက်သော။ ဝစ္ဆပါလကော၊ နွားငယ်တို့ကို ကျောင်းသော နွားကျောင်းသူငယ်သည်။ ဒဏ္ဍံ၊ လှံတံကို။ ဩလုဗ္ဘ၊ အောက်၌ထောက်၍။ တိဋ္ဌန္တော၊ ရပ်သည်ရှိသော်။ တဿမဏ္ဍူကဿ၊ ထိုဖား၏။ သီသေ၊ ဦးခေါင်း၌။ သန္နိရုမ္ဘိတွာ၊ နှိပ်၍။ အဋ္ဌာသိ၊ ရပ်ပြီး။ သော မဏ္ဍူကော၊ ထိုဖားသည်။ တာဝဒေဝ။ ထိုရပ်ရာဖြစ်သော ခဏ၌ပင်လျှင်။ ကာလံ။ သေခြင်းကို။ ကတွာ။ ပြု၍။ တာဝတိံသဘဝနေ၊ တာဝတိံသာနတ်တို့၏ ဘုံ၌။ ဒွါဒသယောဇနိကေ၊ တစ်ဆယ့်နှစ်ယူဖနာတို့ အတိုင်းအရှည်ရှိသော။ ကနကဝိမာနေ၊ ရွှေဖြင့်ပြီးသော ဗိမာန်၌။ နိဗ္ဗတ္တိ၊ ဖြစ်ပြီး။

နံပါတ် (၈)
ဗြာဟ္မဏ၊ ပုဏ္ဏား။ ဟိသစ္စံ၊ မှန်၏။ ယ့ပုဂ္ဂလံ၊ အကြင်ပုဂ္ဂိုလ်ကို။ တထာဂတော၊ မြတ်စွာဘုရားသည်။ အဘိဝါဒေယျဝါ၊ ရှိခိုးမူလည်း ရှိခိုးငြားအံ့။ ပစ္စုဋ္ဌေယျဝါ၊ နေရာမှထ၍ ခရီးဦးကြိုဆိုမူလည်း ကြိုဆိုတော်မူငြားအံ့။ အာသနေန၊ နေရာဖြင့်။ နိမန္တေယျဝါ၊ ဖိတ်မူလည်း ဖိတ်တော်မူငြားအံ့။ တဿ ပုဂ္ဂလဿ၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်၏။ မုဒ္ဓါပိ၊ ဦးခေါင်းသည်မူလည်း။ ရတ္တိပရိယောသာနေ၊ ညဥ့်၏ အဆုံး၌။ ပရိပါကသိထိလနဗန္ဓနံ၊ ထက်ဝန်ကျင်မှ ရင်ခြင်းကြောင့် လျော့သော အဖွဲ့ရှိသော။ ဝဏ္ဋာ၊ အညှာမှ။ ပဝုတ္တတာလဖလံ၊ လျော့သော အဖွဲ့ရှိခြင်းကြောင့် လွတ်သောထန်း၏ အသီးသည်။ ဝဏ္ဋာ၊ အညှာမှ။ ပစ္ဆိဇ္ဇိတွာ၊ ပြတ်၍။ သဟသာဝ၊ အဆောတလျင်သာလျှင်။ ဘူမိယံ၊ မြေ၌။ ဝိပတတိ ဣဝ၊ လျှောကျသကဲ့သို့။ တထာ၊ ထိုအတူ။ ဂီဝတော၊ လည်မှ။ ပစ္ဆိဇ္ဇိတွာ၊ ပြတ်၍။ သဟသာဝ၊ အဆောတလျင်သာလျှင်။ ဘူမိယံ၊ မြေ၌။ ဝိပတေယျ၊ လျှောကျရာ၏။ ဣတိ အယံ အတ္ထော၊ ဤဆိုအပ်ပြီးသော အနက်တည်း။

နံပါတ် (၉)
သမ္မာသမ္ဗောဓိန္တိ၊ ကား။ သမ္မာ၊ မဖောက်မပြန်။ သာမဉ္စ၊ မိမိ၏ အလိုကိုသာလျှင်။ ဗောဓိံ၊ လေးပါကုန်သော သစ္စာတို့ကို သိတတ်သော အရဟတ္တမဂ်ကို။ အထဝါ၊ တစ်နည်းကား။ ပသတ္ထဉ္စ၊ ချီးမွမ်းလည်းအပ်သော။ သုန္ဒရဉ္စ၊ ကောင်းလည်းကောင်းသော။ ဗောဓိံ၊ လေးပါးကုန်သော သစ္စာတို့ကို သိတတ်သော အရဟတ္တမဂ်ဉာဏ်ကို။ ရုက္ခောပိ၊ ညောင်ဗုဒ္ဓဟေပင်ကိုလည်းကောင်း။ မဂ္ဂေါပိ၊ မဂ်ကိုလည်းကောင်း။ သဗ္ဗဉုတဉာဏမ္ပိ၊ သဗ္ဗညုတဉာဏ်ကိုလည်းကောင်း။ နိဗ္ဗာနမ္ပိ၊ နိဗ္ဗာန်ကိုလည်းကောင်း။ ဗောဓီတိ၊ ဗောဓိဟူ၍။ ဝုစ္စတိ၊ ဆိုအပ်၏။

နံပါတ် (၁၀)
စ၊ ထိုမှတစ်ပါး။ ဧတ္ထ ဧတသ္မိံ ပဒဒွယေ၊ ဤ ဝိဝိစ္စေဝ ကာမေဟိ ဝိဝိစ္စ အကုသလေဟိ ဓမ္မေဟိဟူကုန်သော ပုဒ်တို့၏ နှစ်ခုတို့၏ အပေါင်းတို့တွင်။ ပုရိမေန၊ ရှေ့၌ဖြစ်သော။ ဝိဝိစ္စေဝ ကာမေဟီတိပဒေန၊ ဝိဝိစ္စေဝ ကာမေဟိဟူသော ပုဒ်ဖြင့်။ ဝတ္ထုကာမေဟိ၊ ဝတ္ထုကာမတို့မှ။ ဝိဝေကဝစနတောယေဝ၊ ဆိတ်ခြင်းကို ဟောတော်မူခြင်းကြောင့်သာလျှင်။ ကာမသုခပရိစ္စာဂေါ၊ ဝတ္ထုကာမတို့ကို အာရုံပြ၍ ဖြစ်သော သုခဝေဒနာကို စွန့်ခြင်းကို။ ဝိဘာဝိတော၊ ထင်စွာပြတော်မူအပ်သည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဒုတိယေန။ နှစ်ခုတို့၏ ပြည့်ကြောင်းဖြစ်သော။ ဝိဝိစ္စ အကုသလေဟိ ဓမ္မေဟီတိ ပဒေန၊ ဝိဝိစ္စ အကုသလေဟိ ဓမ္မေဟိဟူသော ပုဒ်ဖြင့်။ ကိလေသ ကာမေဟိ၊ ကိလေသာကာမတို့မှ။ ဝိဝေကဝစနတော၊ ဆိတ်ခြင်းကို ဟောတော်မူခြင်းကြောင့်။ နေက္ခမ္မသုခပရိဂ္ဂဟော။ ပဌမဈာန်ချမ်းသာကို သိမ်းဆည်းခြင်းကို။ ဝိဘာဝိတော၊ ထင်စွာပြတော်မူအပ်သည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။


အဋ္ဌသာလိနီမေးခွန်းနှင့် အဖြေ (၁၃၈၁ နယုန်လကွယ်)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
စာချတန်း။ ။ ဓမ္မသင်္ဂဏီပါဠိ, အဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့)
၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လကွယ်၊ (၁-၇-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။ ၄-နာရီ (နေ့လည် ၁၂-နာရီမှ ညနေ ၄-နာရီအထိ)
=================
အောက်ပါ ပါဠိ, အဋ္ဌကထာတို့ကို အနက်ယောဇနာပါ။

၁။ ကတမေ ဓမ္မာ ကုသလာ၊ ယသ္မိံ သမယေ အရူပပတ္တိယာ မဂ္ဂံ ဘာဝေတိ သဗ္ဗသော ရူပသညာနံ သမတိက္ကမာ ပဋိဃသညာနံ အတ္ထင်္ဂမာ နာနတ္တသညာနံ အမနသိကာရာ အာကာသနဉ္စာယတနသညာသဟဂတံ သုခဿ စ ပဟာနာ။

၂။ ယော တေသံ အရူပီနံ ဓမ္မာနံ အာယု ဌိတိ ယပနာ ယာပနာ ဣရိယနာ ဝတ္တနာ ပါလနာ ဇီဝိတံ ဇီဝိတိန္ဒြိယံ ဟောတိ။

၃။ ယာ တသ္မိံ သမယေ ဝေဒနာက္ခန္ဓဿ သညာက္ခန္ဓဿ သင်္ခါရက္ခန္ဓဿ ဥဇုတာ ဥဇုကတာ အဇိမှတာ အဝင်္ကတာ အကုဋိလတာ။ အယံ တသ္မိံ သမယေ ကာယုဇုကတာ ဟောတိ။

၄။ ယာ တသ္မိံ သမယေ ဒိဋ္ဌိ ဒိဋ္ဌိဂတံ ဒိဋ္ဌိဂဟနံ ဒိဋ္ဌိဝိသူကာယိကံ ဂါဟော ပတိဋ္ဌာဟော အဘိနိဝေသော ပရာမာသော ဝိပရိယာသဂ္ဂါဟော၊ အယံ တသ္မိံ သမယေ မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိ ဟောတိ။

၅။ သွာယံ ယထာ ရူပဘဝေါ ရူပံ၊ ဧဝံ ဥတ္တရပဒလောပံ ကတွာ ‘‘ကာမော’’တွေဝ ဝုစ္စတိ။ ဧဝမိဒံ စိတ္တံ ဣမသ္မိံ ဧကာဒသပဒေသသင်္ခါတေ ကာမေ အဝစရတီတိ ကာမာဝစရံ။

၆။ တသ္မာ ယဒေတ္ထ လောကိယကုသလာကုသလကိရိယစိတ္တံ၊ တံ ဇဝနဝီထိဝသေန အတ္တနော သန္တာနံ စိနောတီတိ စိတ္တံ။

၇။ နနု စေတံ ဣဋ္ဌာရမ္မဏံ လောဘဿ ဝတ္ထု၊ ကထံ ဧတံ စိတ္တံ ကုသလံ နာမ ဇာတန္တိ? နိယမိတဝသေန ပရိဏာမိတဝသေန သမုဒါစာရဝသေန အာဘုဇိတဝသေနာတိ။

၈။ ဒွါရေ စရန္တိ ကမ္မာနိ၊ န ဒွါရ ဒွါရစာရိနော။
တသ္မာ ဒွါရေဟိ ကမ္မာနိ၊ အညမညံ ဝဝတ္ထိတာ။

၉။ ယတ္ထ ပရော ယထာကာမကာရိတံ အာပဇ္ဇန္တော အဒဏ္ဍာရဟော, အနုပဝဇ္ဇော စ ဟောတိ၊ တသ္မိံ ပန ပရပရိဂ္ဂဟိတေ ပရပရိဂ္ဂဟိတသညိနော တဒါဒါယကာဥပက္ကမသမုဋ္ဌာပိကာ ထေယျစေတနာ အဒိန္နာဒါနံ။

၁၀။ ယထာဘုစ္စဂဟဏာဘာဝေန မိစ္ဆာ ပဿတီတိ မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိ၊ သာ ‘‘နတ္ထိ ဒိန္န’’န္တိအာဒိနာ နယေန ဝိပရီတဒဿနလက္ခဏာ၊ သမ္ဖပ္ပလာပေါ ဝိယ အပသာဝဇ္ဇာ မဟာသာဝဇ္ဇာ စ။


တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။


Wednesday, 3 July 2019

စာချတန်း၊ ။ပါရာဇိကကဏ္ဍပါဠိ, အဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့) ၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လကွယ်၊ (၁-၇-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ

 စာတန်း၊ ။ပါရာဇိကကဏ္ဍပါဠိ, အဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့) 

၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လကွယ်၊ (၁-၇-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့ 
ခွင့်ပြုချိန်။ ။၄-နာရီ (နေ့လည် ၁၂-နာရီ မှ ညနေ ၄-နာရီ အထ
 =====================

အောက်ပါ ပါဠိ, အဋ္ဌကထာတို့ကို အနက်ယောဇနာပါ။
 ၁။ ဣဓ ဘိက္ခဝေ ဘိက္ခု အရညဂတော ဝါ ရုက္ခမူလဂတော ဝါ သုညာဂါရဂတော ဝါ နိသီဒတိ ပလ္လင်္ကံ အာဘုဇိတွာ ဥဇုံ ကာယံ ပဏိဓာယ ပရိမုခံ သတိံ ဥပဋ္ဌပေတွာ၊ သော သတောဝ အဿသတိ၊ သ တော ပဿသတိ။

 ၂။ ‘‘တွံ ခေါသိ ဥပါသက ကတကလျာဏော ကတကုသလော ကတဘီရုတ္တာနော အကတပါပေါ အကတလုဒ္ဓေါ အကတကိဗ္ဗိသော၊ ကတံ တယာ ကလျာဏံ၊ အကတံ တယာ ပါပံ’’။
၃။ သေယျော ယောဂုဠော ဘုတ္တော၊ တတ္တော အဂ္ဂိသိခူမော။ ယဉ္စေ ဘုဉ္ဇေယျ ဒုဿီလော။ ရဋ္ဌပိဏ္ဍံ အသညတော။

၄။ တီဟာကာရေဟိ ပဌမံ ဈာနံ သမာပဇ္ဇိန္တိ သမ္ပဖာနမုသာ ဘဏန္တဿ အာပတ္တိ ပါရာဇိကဿ၊ ပုဗ္ဝဿ ဟောတိ ‘‘ မုသာ ဘဏိဿ’’န္တိ၊ ဘဏန္တဿ ဟောတိ ‘‘မုသာ ဘဏာမီ’’တိ၊ ဘဏိတဿ ဟောတိ ‘‘မုသာ မယာ ဘဏိတ’’န္တိ။

၅။ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏော၊ မန္တေ သဇ္ဈာယတီတိ အတ္ထော။ ဣဒမေဝ ဟိ ဇာတိဗြာဟ္မဏာနံ နိရုတ္တိဝစနံ။

၆။ အဂ္ဂဒက္ခိဏေယျတ္တာ စ စီဝရာဒိပစ္စယေ အရဟတိ ပူဇာဝိသေသဉ္စ၊ တေနေဝ စ ဥပ္ပန္နေ တထာဂတေ ယေ ကေစိ မဟေသက္ခာ ဒေဝမနုဿာ၊ န တေ အညတ္ထ ပူဇံ ကရောန္တိ။

၇။ တံ ဧကော ဝစ္ဆဝါလကော ဒဏ္ဍမောလုဗ္ဘတိဋ္ဌန္တော တဿ သီသေ သန္နိရုမ္ဘိတွာ အဋ္ဌာသိ။ သော တာဝဒေဝ ကာလံ ကတွာ တာဝတိံသဘဝနေ ဒွါဒသယောဇနိကေ ကနကဝိမာနေ နိဗ္ဗတ္တိ။

၈။ ယံ ဟိ ​ြောဟ္မဏ တထာဂတော အဘိဝါဒေယျ ဝါ ။ပ။ အာသနေ ဝါ နိမန္တေယျ၊ မုဒ္ဓါပိ တဿ ပုဂ္ဂလဿ ရတ္တိပရိယောသာနေ ပရိပါကသိထိလဗန္ဓနံ ဝဏ္ဋာ ပဝုတ္တတာလဖလမိဝ ဂီတတော ပစ္ဆိဇ္ဇိတွာ သဟသာ ဘူမိယံ ဝိပတေယျာတိ။

၉။ သမ္မာသမ္ဗောဓိန္တိ သမ္မာ သာမဉ္စ ဗောဓိံ။ အထ ဝါ ပသတ္ထံ သုန္ဒရဉ္စ ဗောဓိံ။ ဗောဓီတိ ရုက္ခောပိ, မဂ္ဂေါပိ, သဗ္ဗညုတညာဏမ္ပိ, နိဗ္ဗာနမ္ပိ ဝုစ္စတိ။

၁၀။ ပုရိမေန စေတ္ထ ဝတ္ထုကာမေဟိ ဝိဝေကဝစနတောယေတ ကာမသုခပရိစ္စာဂေါ၊ ဒုတိယေန ကိလေသကာမေဟိ ဝိဝေကဝစနတော နေက္ခမ္မသုခပရိဂ္ဂဟာ ဝိဘာဝိတော ဟောတိ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀)မှတ်စီ။ 


 ပါရာဇိကဏ် အဖြေမှန် 

 နံပါတ်(၁) အဖြေမှန် 
ဘိက္ခဝေ၊ရဟန်းတို့။ ဣဓ၊ ဤသာသနာတော်၌။ ဘိက္ခု၊ ရဟန်းသည်။ အရညဂတောဝါ၊ တောသိုံရောက်သည်ဖြစ်၍လည်းကောင်း။ ရုက္ခမူလဂတောဝါ၊ သစ်ပင်၏အနီးအောက်သို့ ရောက်သည်ဖြစ်၍လည်းကောင်း။ သုညာဂါရဂတောဝါ၊ ဆိတ်ငြိပ်ရာအရပ်သို့ရောက်သည်ဖြစ်၍လည်းကောင်း။ ပလ္လင်င်္ကံ၊ ထက်ဝယ်ကို။ အာဘုဇိတွာ၊ ဖွဲ့ခွေ၍။ ကာယံ၊ အထက်ဖြစ်သောကိုယ်ကို။ ဥဇုံ၊ ဖြောက်မတ်စွာ။ ပဏိဓာယ၊ ထား၍။ ပရိမုခံ၊ ကမ္မဋ္ဌာန်းသို့ရှေးရှု။ သတိံ၊ သတိကို။ ဥပဋ္ဌပေတွာ၊ ရှေးရှုထင်စေ၍။ နိသီဒတိ၊ ထိုင်၏။ သောဘိက္ခု၊ ရဟန်းသည်။ သတောဝ၊ သတိနှင့်ပြည့်စုံသည်ဖြစ်၍သာလျှင်။ အဿသတိ၊ ထွက်သက်ကို ဖြစ်စေ၏(ဝါ)ထွက်သက်ကို ထုတ်၏။(ဝါ)ထွက်သက်ကို မှုတ်၏။ သတော၊ သတိနှင့် ပြည့်စုံသည်ဖြစ်၍ သာလျှင့်။ ပဿသတိ၊ ဝင်သက်ကိုဖြစ်စေ၏။(ဝါ)ဝင်သက်ကို သွင်း၏။

 နံပါတ်(၂) အဖြေမှန် 
 ‘‘ဥပါသက၊ ဥပါသကာ။ တွံ၊ သင်သည်။ ကတကလျာဏော၊ ပြုအပ်ပြီးသော စင်ကြယ်သော အမှုရှိသည်။ ကတကုသလော။ ပြုအပ်ပြီးသော ကောင်းမှုရှိသည်။ ကတဘီရုတ္တာဏော၊ ပြုအပ်ပြီးသော ကြောက်ခြင်းကို တားမြစ်တတ်သော ကောင်းမှုရှိသည်။ အသိ၊ ဖြစ်၏။ အကတပါပေါ၊ ပြုအပ်ပြီးသော ယုတ်မာသောအမှု မရှိသည်။ အကတလုဒ္ဒေါ၊ ပြုအပ်သောကြမ်းကြုတ်သော အမှုမရှိသည်။ အကတကိဗ္ဗိသော၊ ပြုအပ်သော ခက်ထန်သော အမှုမရှိသည်။ အသိ၊ ဖြစ်၏။ တယာ၊ သင်သည်။ ကလျာဏံ၊ ကောင်းမှုကို၊ ကတံ၊ ပြုအပ်ပြီး။ တယာ၊ သင်သည်။ ပါပံ၊ မကောင်းမှုကို။ အကတံ၊ မပြ၌အပ်’’။

 နံပါတ်(၃) အဖြေမှန် 
 ဒုဿီလော၊ သီလမရှိသော။ အသညတော၊ အစောင့်စည်းသော ရဟန်းသည်။ ယံ ရဋ္ဌပိဏ္ဍံ၊ အကြင်တိုင်းသူတို့ ဆွမ်းကို။ စေ ဘုဉ္စေယျ၊ အကယ်၍ စားငြားအံ့။ တတ္ထံ၊ ပူစွာသော၊ အဂ္ဂိသိခူပမံ၊ မီးလျှံဥပမာရှိသော။ အယဉ္စအဆယာဂုဠှံ၊ အကြင်သံတွေကိုလည်း။ စေ ဘုဉ္စေယျ၊ အကယ်၍စားငြားအံ့။ တေသု၊ ထိုတိုင်းသူတို့ဆွမ်း,ပူစွာသော မီးလျှံဥပမာရှိသော သံတွေခဲတို့တွင်။ တတ္တော၊ ပူစွာသော။ အဂ္ဂိသိခူပမော၊ မီးလျှံနှင့်တူသော ဥပမာရှိသော။ ဘုတ္တော၊ စားအပ်သော။ အယောဂုဠော။ သံတွေ သံချောင်းသည်။ သေယျော၊ မြစ်၏။

 နံပါတ် (၄) အဖြေမှန် 
 ပုဗ္ဗေဝ၊ မဆိုမီရှေးဦးကပင်လျှင်။ အဿပုဂ္ဂလဿ၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်အား။ အဟံ၊ ငါသည်။ မုသာ၊ ချွတ်ယွင်းသောစကား ကို။ ဘဏိဿံ၊ ဆိုလအံ့။ ဣတိ၊ ဤသို့သော စိတ်အကြံသည်။ ဟောတိ။ ဖြစ်၏။ ဘဏန္တဿ၊ ဆိုဆဲသော။ အဿ၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်အား။ အဟံ၊ ငါသည်။ မုသာ၊ ချွတ်ယွင်းသော စကားကို။ ဘဏာမိ၊ ဆို၏။ ဣတိ၊ ဤသို့သော စိတ်အကြံသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဘဏိတဿ၊ ပြောဆိုပြီးသော ရဟန်း၏။ မုသာ၊ ချွတ်ယွင်းသော စကားကို။ မယာ။ ငါသည်။ ဘဏိတံ၊ ဆိုအပ်ပြီး။ ဣတိ၊ ဤသို့သော စိတ်အကြံသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဣတိ၊ ဤသို့။ တီဟိ။ သုံးပါးကုန်သော။ အကာရေဟိ၊ အကြောင်းတို့ဖြင့်။ ပဌမံဈာနံ၊ ပဌမဈာန်ကို။ သမာပဇ္ဇိံ၊ ငါဝင်စားပြီး။ ဣတိ၊ ဤသို့။ သမ္ပဇာနမုသာ၊ သိလျှက်ပျက်သော စကားကို။ ဘဏန္တဿ။ ဆိုသောရဟန်းအား။ ပါရာဇိကဿ။ ပါရာဇိကအာပတ်သို့။ အာပတ္တိ၊ ရောက်ခြင်းသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။

နံပါတ် (၅) အဖြေမှန် 
ယောပုဂ္ဂလော။ အကြင်ပုဂ္ဂိုလ်သည်။ ဗြဟ္မံ။ ဗေဒင်ကို။ အဏတိ၊ သရဇ္ဈာယ်တတ်၏။ ဣတိ တသ္မာဗြာဟ္မဏတ္တာ။ ထိုသို့ဗေဒင်ကို သရဇ္ဈာယ်တတ်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်။ သောပုဂ္ဂလော၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်သည်။ ဗြာဟ္မဏော၊ ဗြာဟ္မဏမည်၏။ မန္တေ။ ဣရုဗေဒင်, ယဇုဗေဒင်, သာမဗေဒင်တို့ကို။ သဇ္ဈာယတိ၊ သရဇ္ဈာယ်တတ်၏။ ဣတိ အယံ။ ဤဆိုအပ်ပြီးသည်ကား။ အတ္ထော၊ ဗြဟ္မံအဏတီတိဟူကုန်သော ပုဒ်တို့၏အနက်တည်း။ ကသ္မာ၊အဘယ်ကြောင့်။ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောတိ၊ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောဟူ၍။ ဝုစ္စတိ၊ ဆိုအပ်သနည်း။ ဟိ ယသ္မာ၊ အကြင်ကြောင့်။ ဣဒမေဝ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောတိ ဝစနံ၊ ဤဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောဟူသော သဒ္ဒါသည်သာလျှင်။ ဇာတိဗြာဟ္မဏာနံ၊ အမျိုးအားဖြင့် ဖြစ်ကုန်သော ပုဏ္ဏားတို့ကို။ နိရုတ္တိဝစနံ။ ဝိဂြိုဟ်ကို ဆိုကြောင်းဖြစ်သော သဒ္ဒါတည်း။ တသ္မာ။ တို့ကြောင့်။ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောတိ၊ ဗြဟ္မံ အဏတီတိ ဗြာဟ္မဏောဟူ၍။ ဝုစ္စတိ။ ဆိုအပ်သတည်း။

နံပါတ် (၆) အဖြေမှန် 
စ၊ အရာနံ ဟတတ္တာ၏ အကျယ်မှတစ်ပါး ပစ္စယာနံ အရဟတ္တာ၏ အကျယ်ကို ဆိုဦးအံ့။ အဂ္ဂဒက္ခိဏေယျတ္တာစ၊ မြတ်သောအလှူကို ခံတော်မူထိုက်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်လည်း။ စီဝရာဒိပစ္စယေစ၊ သင်္ကန်းအစရှိကုန်သော ပစ္စည်းတို့ကိုလည်းကောင်း။ ပူဇာဝိသေသဉ္စ။ ပူဇော်ခြင်းအထူးကိုလည်းကောင်း။ အရဟတိ၊ ခံတော်မူထိုက်၏။ စ သစ္စံ။ မှန်၏။ တေနေဝ ပူဇာမိသေသအရဟဘာဝေန။ ထို့သိုပူဇော်အထူးကို ခံတော်မူထိုက်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်သာလျှင်။ တထာဂတေ၊ မြတ်စွာဘုရားသည်။ ဥပ္ပန္နေ။ ဖြစ်တော်မူပြီးသည်ရှိသော်။ ယေကေစိ။ အလုံးစုံးကုန်သော။ မဟေသေက္ခာ။ ကြီးကုန်သော အစိုးရတို့ဟူ၍ ကြားအပ်ကုန်သော။ ဒေဝမနုဿာ။ နတ်လူတို့သည်။ သန္တိ။ ရှိကုန်၏။ တေ ဒေဝမနုဿာ၊ ထိုနတ်လူတို့သည်။ အညတ္ထ-အညေသု၊ မြတ်စွာဘုရားမှ တစ်ပါးကုန်သော သူတို့၌။ ပူဇံ။ ပူဇြော်ခြင်းကို။ န ကရောန္တိ။ မပြုကြကုန်။

 နံပါတ် (၇) အဖြေမှန် တံ မဏ္ဍူကံ၊ ထိုဖားကို။ ဧကော၊ တစ်ယောက်သော။ ဝစ္ဆပါလကော၊ နွားငယ်တို့ကို ကျောင်းသော နွားကျောင်းသူငယ်သည်။ ဒဏ္ဍံ၊ လှံတံကို။ ဩလုဗ္ဘ၊ အောက်၌ထောက်၍။ တိဋ္ဌန္တော၊ ရပ်သည်ရှိသော်။ တဿမဏ္ဍူကဿ၊ ထိုဖား၏။ သီသေ၊ ဦးခေါင်း၌။ သန္နိရုမ္ဘိတွာ၊ နှိပ်၍။ အဋ္ဌာသိ၊ ရပ်ပြီး။ သော မဏ္ဍူကော၊ ထိုဖားသည်။ တာဝဒေဝ။ ထိုရပ်ရာဖြစ်သော ခဏ၌ပင်လျှင်။ ကာလံ။ သေခြင်းကို။ ကတွာ။ ပြု၍။ တာဝတိံသဘဝနေ၊ တာဝတိံသာနတ်တို့၏ ဘုံ၌။ ဒွါဒသယောဇနိကေ၊ တစ်ဆယ့်နှစ်ယူဖနာတို့ အတိုင်းအရှည်ရှိသော။ ကနကဝိမာနေ၊ ရွှေဖြင့်ပြီးသော ဗိမာန်၌။ နိဗ္ဗတ္တိ၊ ဖြစ်ပြီး။

နံပါတ် (၈)
ဗြာဟ္မဏ၊ ပုဏ္ဏား။ ဟိသစ္စံ၊ မှန်၏။ ယ့ပုဂ္ဂလံ၊ အကြင်ပုဂ္ဂိုလ်ကို။ တထာဂတော၊ မြတ်စွာဘုရားသည်။ အဘိဝါဒေယျဝါ၊ ရှိခိုးမူလည်း ရှိခိုးငြားအံ့။ ပစ္စုဋ္ဌေယျဝါ၊ နေရာမှထ၍ ခရီးဦးကြိုဆိုမူလည်း ကြိုဆိုတော်မူငြားအံ့။ အာသနေန၊ နေရာဖြင့်။ နိမန္တေယျဝါ၊ ဖိတ်မူလည်း ဖိတ်တော်မူငြားအံ့။ တဿ ပုဂ္ဂလဿ၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်၏။ မုဒ္ဓါပိ၊ ဦးခေါင်းသည်မူလည်း။ ရတ္တိပရိယောသာနေ၊ ညဥ့်၏ အဆုံး၌။ ပရိပါကသိထိလနဗန္ဓနံ၊ ထက်ဝန်ကျင်မှ ရင်ခြင်းကြောင့် လျော့သော အဖွဲ့ရှိသော။ ဝဏ္ဋာ၊ အညှာမှ။ ပဝုတ္တတာလဖလံ၊ လျော့သော အဖွဲ့ရှိခြင်းကြောင့် လွတ်သောထန်း၏ အသီးသည်။ ဝဏ္ဋာ၊ အညှာမှ။ ပစ္ဆိဇ္ဇိတွာ၊ ပြတ်၍။ သဟသာဝ၊ အဆောတလျင်သာလျှင်။ ဘူမိယံ၊ မြေ၌။ ဝိပတတိ ဣဝ၊ လျှောကျသကဲ့သို့။ တထာ၊ ထိုအတူ။ ဂီဝတော၊ လည်မှ။ ပစ္ဆိဇ္ဇိတွာ၊ ပြတ်၍။ သဟသာဝ၊ အဆောတလျင်သာလျှင်။ ဘူမိယံ၊ မြေ၌။ ဝိပတေယျ၊ လျှောကျရာ၏။ ဣတိ အယံ အတ္ထော၊ ဤဆိုအပ်ပြီးသော အနက်တည်း။

နံပါတ် (၉)
သမ္မာသမ္ဗောဓိန္တိ၊ ကား။ သမ္မာ၊ မဖောက်မပြန်။ သာမဉ္စ၊ မိမိ၏ အလိုကိုသာလျှင်။ ဗောဓိံ၊ လေးပါကုန်သော သစ္စာတို့ကို သိတတ်သော အရဟတ္တမဂ်ကို။ အထဝါ၊ တစ်နည်းကား။ ပသတ္ထဉ္စ၊ ချီးမွမ်းလည်းအပ်သော။ သုန္ဒရဉ္စ၊ ကောင်းလည်းကောင်းသော။ ဗောဓိံ၊ လေးပါးကုန်သော သစ္စာတို့ကို သိတတ်သော အရဟတ္တမဂ်ဉာဏ်ကို။ ရုက္ခောပိ၊ ညောင်ဗုဒ္ဓဟေပင်ကိုလည်းကောင်း။ မဂ္ဂေါပိ၊ မဂ်ကိုလည်းကောင်း။ သဗ္ဗဉုတဉာဏမ္ပိ၊ သဗ္ဗညုတဉာဏ်ကိုလည်းကောင်း။ နိဗ္ဗာနမ္ပိ၊ နိဗ္ဗာန်ကိုလည်းကောင်း။ ဗောဓီတိ၊ ဗောဓိဟူ၍။ ဝုစ္စတိ၊ ဆိုအပ်၏။

နံပါတ် (၁၀)
စ၊ ထိုမှတစ်ပါး။ ဧတ္ထ ဧတသ္မိံ ပဒဒွယေ၊ ဤ ဝိဝိစ္စေဝ ကာမေဟိ ဝိဝိစ္စ အကုသလေဟိ ဓမ္မေဟိဟူကုန်သော ပုဒ်တို့၏ နှစ်ခုတို့၏ အပေါင်းတို့တွင်။ ပုရိမေန၊ ရှေ့၌ဖြစ်သော။ ဝိဝိစ္စေဝ ကာမေဟီတိပဒေန၊ ဝိဝိစ္စေဝ ကာမေဟိဟူသော ပုဒ်ဖြင့်။ ဝတ္ထုကာမေဟိ၊ ဝတ္ထုကာမတို့မှ။ ဝိဝေကဝစနတောယေဝ၊ ဆိတ်ခြင်းကို ဟောတော်မူခြင်းကြောင့်သာလျှင်။ ကာမသုခပရိစ္စာဂေါ၊ ဝတ္ထုကာမတို့ကို အာရုံပြ၍ ဖြစ်သော သုခဝေဒနာကို စွန့်ခြင်းကို။ ဝိဘာဝိတော၊ ထင်စွာပြတော်မူအပ်သည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဒုတိယေန။ နှစ်ခုတို့၏ ပြည့်ကြောင်းဖြစ်သော။ ဝိဝိစ္စ အကုသလေဟိ ဓမ္မေဟီတိ ပဒေန၊ ဝိဝိစ္စ အကုသလေဟိ ဓမ္မေဟိဟူသော ပုဒ်ဖြင့်။ ကိလေသ ကာမေဟိ၊ ကိလေသာကာမတို့မှ။ ဝိဝေကဝစနတော၊ ဆိတ်ခြင်းကို ဟောတော်မူခြင်းကြောင့်။ နေက္ခမ္မသုခပရိဂ္ဂဟော။ ပဌမဈာန်ချမ်းသာကို သိမ်းဆည်းခြင်းကို။ ဝိဘာဝိတော၊ ထင်စွာပြတော်မူအပ်သည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။

Saturday, 29 June 2019

မူကြိုတန်း ၁၃၈၁ နယုန်လဆုတ် ၈


မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် စာမေးပွဲ
မူကြိုတန်း။   ။ဝိနည်း, သဒ္ဒါမေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လပြည့်ကျော် (၈)ရက် (၂၅-၆-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်- ၃-နာရီ (မွန်းတည့် ၁၂-နာရီမှ ညနေ ၃-နာရီအထိ)

၁။ သက္ကစ္စဝဂ်လာ အနုပညတ်ပါသော သိက္ခာပုဒ်နှင့် ဘောဇနပဋိသံယုတ္တ သိက္ခာပုဒ်တို့တွင် နောက်ဆုံး နှစ်ပုဒ်တို့ကို ပါဠိသက်သက်ရေးခဲ့ပါ။
၂။ သာရုပ္ပသိက္ခာပုဒ်တို့တွင် နောက်ဆုံးနှစ်ပုဒ်နှင့် သက္ကစ္စဝဂ်လာ ရှစ်ခုမြောက် သိက္ခာပုဒ်တို့ကို အနက်ပေးခဲ့ပါ။
၃။ ပါဏာတိပါတ-၌ ပါဏ-အရ ဝေါဟာရ, ပရမတ္ထအားဖြင့် ၂-မျိုးခွဲခြားကောက်ပြ၍ ရှင်သာမဏေ တို့အား လိင်, ဒဏ်သင့်ခြင်းအကြောင်း (၆) ပါးကိုလည်း ပါဠိ, မြန်မာ နှစ်ဘာသာဖြင့် ခွဲခြားဖြေဆိုခဲ့ပါ။
၄။ ဓာရဏ, မဏ္ဍန, ဝိဘူသန-တို့၏အထူးကို ဖြေဆို၍ အဘယ်ကို 'မဟာသယန-မြတ်သောနေရာ'ဟု ခေါ်ပါသနည်း? ဖြေဆိုခဲ့ပါ။
၅။ အဘယ်ကြောင့် 'ဂီတ'ဟု ခေါ်ပါသနည်း ဖြေဆို၍ သေခိယ၌ အာပတ်နာမည်တပ်၍ မဟောသဖြင့် ကျူးလွန်သူ ရဟန်း, သာမဏေတို့အား အပြစ်ရှိ^မရှိကိုလည်း အကြောင်းပြဖြေဆိုခဲ့ပါ။
၆။ လောပဉ္စ တတြာကာရော၊  ဝဂ္ဂန္တံ ဝါ ဝဂ္ဂေ-သုတ်တို့ကို သုတ်နက်ရေးပြပါ။
ရ။ နိဂ္ဂဟိတ်မည်ပုံ,  အဃောသမည်ပုံတို့ကိုရေး၍ စတ္တာရောမေ-ကိုလည်း ဆိုရိုးကျ သန္ဓိရုပ်တွက်ပြပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

အခြေပြုမူလတန်း ၁၃၈၁ နယုန်လဆုတ် ၈

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် စာမေးပွဲ
အခြေပြုမူလတန်း။   ။သဒ္ဒါမေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လပြည့်ကျော် (၈)ရက် (၂၅-၆-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်- ၃-နာရီ (မွန်းတည့် ၁၂-နာရီမှ ညနေ ၃-နာရီအထိ)

၁။ အောက်ပါသုတ်တို့ကို တိကျစွာ ရေးပါ။
(က) ကာရက အစ (၅) သုတ်။
(ခ ) သမာသ်အလယ် (၆)သုတ်။
(ဂ) တဒ္ဓိတ်အဆုံး (၅) သုတ်။
၂။ (က) ဂေါဏ နံမှိ ဝါ။
(ခ) တွမဟံ သိမှိ စ-သုတ်တို့ကို သုတ်, ဝုတ္တိ, ဥဒါဟရုဏ် ကုန်စင်အောင် ပါဠိရေးခဲ့ပါ။
၃။ (က) သုဟိနာသု စ။
(ခ ) သုနံဟိသု စ-သုတ်တို့ကို မှန်ကန်စွာ အနက်ပေးပြပါ။
၄။ ”သံယုဂ်”ဟု ခေါ်ပုံကို ရေး၍ ယောသု ဒွိန္နံ ဒွေ စ-သုတ်လာ “စသဒ္ဒါ”၏ ပိဏ္ဍတ္ထအဓိပ္ပါယ်ကိုလည်း ရေးပြပါ။
၅။ နာမ်ပထမပိုင်း “သ”လာသော သုတ်တို့၏ အထူးကို ရေး၍၊ ပဉ္စာဒီနမတ္တံ-ဖြင့် အ-ကို အ-ထပ်ပြုရကျိုး ကိုလည်း ရေးပြခဲ့ပါ။
၆။ (က) ဧကမိဒါဟံ, ယာဝဉ္စိဓ, အဂျာဂါရံ-တို့ကို ပုဒ်ဖြတ်။
(ခ ) ဘတ္တော, ဧသော+ဓမ္မော, ဧဝံ+ဟိ-တို့ကို ပုဒ်စပ်၍
(ဂ ) စိရပ္ပဝါသိံ-ကို သန္ဓိရုပ်ကျဉ်း ပြီးပြပါ။
၇။ (က) ဂဝံ (ရုပ် ၂-နည်း)
(ခ ) ဘုဝိ-တို့ကို နာမ်ရုပ်အကျဉ်း တွက်ပြပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပထမငယ်တန်း ၁၃၈၁ နယုန်လဆုတ် ၈)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် စာမေးပွဲ
ပထမငယ်တန်း။   ။သဒ္ဒါ, သင်္ဂဟမေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လပြည့်ကျော် (၈)ရက် (၂၅-၆-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်- ၃-နာရီ (မွန်းတည့် ၁၂-နာရီမှ ညနေ ၃-နာရီအထိ)

အောက်ပါတို့ကို ပါဠိအာဂုံ ဖြေဆိုပါ။
(က) အမည်းသက်သက်သိုးမွေးကို လိုအပ်သည်ထက်ပို၍ ယူသောရဟန်း၏ အပြစ်ပြသိက္ခာပုဒ်။
(ခ ) နန္ဒာဒီဟိ ယု (ပ) တိဋ္ဌန္တိ တသ္မိန္တိ ဋ္ဌာနံ။
(ဂ ) တတ္ထ ဟိ (ပ) တတ္ထ။
၂။ သင်္ကန်းကာလကို ကထိန်ခင်း^မခင်းအားလျော်စွာ ဖြေဆို၍၊ ဥပက္ခဋသိက္ခာပုဒ် နှစ်ခုအထူးကိုလည်း ဖြေဆိုပါ။
၃။ အဓိဋ္ဌာန်တင်လောက်သည့် သင်္ကန်းပမာဏကို ဖြေဆို၍၊ နိသီဒိုင်အခင်းနှင့် နိသီဒိုင်သင်္ကန်း အထူးကိုလည်း ဖြေဆိုပါ။
၄။ သံဟနာညာယ ဝါ ရော ဃော-သုတ်၌ အညအရ, အညအပါဒါန်အရကို ပုံစံထုတ်ကောက်ပြ၍၊ ရမှိ ရန္တော ရာဒိနော-သုတ်ကိုလည်း သုတ်နက်နှစ်နည်း ပေးပြခဲ့ပါ။
၅။ အောက်ပါတို့ကို ကိတ်ရုပ်ကျဉ်း စီရင်ပြပါ။
(က) ဘယဒဿဝီ (ခ) သင်္ခေါ။
၆။ အပ္ပနာဝီထိဖြစ်ပုံကို ရေး၍၊ ဒွတ္တိံသ သုခပုညမှာ၊ သုခိတ ကြိယတော အဋ္ဌ။-တို့၌ ဒွတ္တိံသ-အရ, အဋ္ဌ-အရတို့ကိုလည်း တိကျစွာ ကောက်ပြပါ။
၇။ အတိဣဋ္ဌာရုံ၌ “ဝိပါက်လည်းအမှန် ဇောလည်းအမှန်” ဖြစ်ပုံကို ရေး၍၊ အနိဋ္ဌာရုံ, ဣဋ္ဌမဇ္ဈတ္တာရုံတို့၌ “ဝိပါက်လည်းအမှန် ဇောလည်းအမှန်” ဖြစ်ပုံပြ သင်္ဂဟစကားရပ်ကိုသာ နိသျကျကျ အနက်ရေးခဲ့ပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပထမလတ်တန်း ၁၃၈၁ နယုန်လဆုတ် ၈)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် စာမေးပွဲ
ပထမလတ်တန်း။   ။သဒ္ဒါ-စသည်မေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လပြည့်ကျော် (၈)ရက် (၂၅-၆-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်- ၃-နာရီ (မွန်းတည့် ၁၂-နာရီမှ ညနေ ၃-နာရီအထိ)

၁။ (က) မိဿကတပ္ပုရိသသညာသုတ်၊ သုဒ္ဓတပ္ပုရိသသညာသုတ်တို့၏ သုတ်, ဝုတ္တိတို့ကိုလည်းကောင်း              (ခ) နိဂြောဓပရိမဏ္ဍလောဣဝ (ပ) နိဂြောဓပရိမဏ္ဍလော-ကို ပေယျာလဖော်ထုတ်၍လည်းကောင်း ပါဠိသက်သက်ရေးခဲ့ပါ။
၂။ ကမ္မဓာရည်းသမာသ်အရာ “ပုမ္ဘာဝါတိဒေသ”ပြုရာတွင် ရှေ့ပုဒ်, နောက်ပုဒ်တို့၌ ရှိသင့်သော အင်္ဂါ လက္ခဏာတို့ကို တိကျစွာ ဖော်ပြ၍ ကု-နိပါတ်ပုဒ်ကို ကာ-ပြုစီရင်ခြင်း၌ နိစ္စဝိဓိ+ အနိစ္စဝိဓိတို့ကိုလည်း ပိုင်းခြားသတ်မှတ်ပြခဲ့ပါ။
၃။ နိစ္စဝိဓိ+ အနိစ္စဝိဓိအားလျှော်စွာ ကာလဝဏံ၊ ကာပုရိသာတို့ကို ဝိဂ္ဂဟပြ၍ ယင်းပုံစံတို့အား ကမ္မဓာရည်သမာသ်ကြံဆလျှက်အနက်မှန်မှန်ပေးပြပြီးလျှင် ဂင်္ဂါနဒီကိုလည်း လျဉ်းပါး၍ သမာသ်ရုပ် အကျဉ်းစီရင်ခဲ့ပါ။
၄။ အနာဂတ်အကျိုးတရားတို့၏ (က) ဘဝကာလ (ခ) မုချ+ ဥပစာရတရားတို့ကို သင်္ဂဟသာဓကတို့ဖြင့် အသီးသီး ပိုင်းခြားဝေဘန်ပြီး၊ အာသေဝန၏ ပစ္စည်း+ ပစ္စယသတ္တိအားလျော်စွာ ပစ္စည်း, ပစ္စယုပ္ပန်, ပစ္စယသတ္တိပြ သင်္ဂဟဂါထာကိုလည်း အနက်မှန်မှန်ပေးပြပါ။
၅။ ယေဝါ ပန ကုသလမူလကာ၊ သဗ္ဗေ တေ ဓမ္မာ ကုသလာ-ကို ဝိဘင်းထုတ်၍  ဝိဘင်းဝိသဇ္ဇနာ အမည်တို့ကို ညွှန်ပြပြီးလျှင် အကုသလပဒ၌ ဟောကြားအပ်သော တရားတို့ကိုလည်း အဟိတ် အကုသိုလ်တရား၊ သဟိတ် အကုသိုလ်တရားအားဖြင့် ခွဲခြားဖြေဆိုခဲ့ပါ။
၆။ ပါဠိတော်နည်း ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒဘေဒ (၂၈) ပါးတို့ကို အကြောင်းအသီးသီးပြ၍ အင်္ဂါ (၁၂) ပါး အတွင်းသို့ သွင်းပြပြီးလျှင် ရူပဘဝကိုလည်း ပထမနယနိဒ္ဒေသနှင့်အညီ သင်္ဂဟိတပုစ္ဆာ-ဝိဿဇ္ဇနာပါဠိမျှ ရေးသားခဲ့ပါ။
၇။ ဘိက္ခုသပိတ်နှင့် ဘိက္ခုနီသပိတ်အထူးကို ရှင်းလင်းဖြေဆို၍ နိဿဂ္ဂိထိုက်သော ပစ္စည်းဝတ္ထုများ ဝိနည်းစည်းကမ်းအတိုင်း စွန့်ပြီးသည့်အခါ ပေးရမည့်ဌာနတို့ကို ဖော်ပြခဲ့ပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပထမကြီးတန်း (၁၃၈၁ နယုန်လဆုတ် ဂ )

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် စာမေးပွဲ
ပထမကြီးတန်း။   ။ ဝိနည်း-စသည်မေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လပြည့်ကျော် (၈)ရက် (၂၅-၆-၂၀၁၉) အင်္ဂါနေ့
ခွင့်ပြုချိန်- ၃-နာရီ (မွန်းတည့် ၁၂-နာရီမှ ညနေ ၃-နာရီအထိ)

၁။ ဂရုဘဏ်အမျိုးအစား (၅)မျိုးတို့တွင် ပထမ, ဒုတိယ, တတိယ ဂရုဘဏ်အမျိုးအစားတို့ကို ဖော်ပြပြီး လောဟဝါရက-သံရေအိုး၏ ကုန်ကြမ်းဝတ္ထုတို့ကို ဖော်ပြ၍ ယင်းလောဟဝါရက-၏ ဂရုဘဏ် ထိုက်သော ပမာဏ^မထိုက်သော ပမာဏတို့ကိုလည်း ရေးခဲ့ပါ။
၂။ ရွှေပန်းထိမ်သမား၏ ဂရုဘဏ်ထိုက်သော ပစ္စည်း, လဟုဘဏ်ထိုက်သော ပစ္စည်းတို့ကို ခွဲခြားဖြေဆိုပြီး အရိုး, အစွယ်, သားချိုတို့ဖြင့် ပြုလုပ်နိုင်သောပစ္စည်း, မပြုလုပ်နိုင်သော ပစ္စည်းတို့ကိုလည်း ခွဲခြား ရေးသားခဲ့ပါ။
၃။ (က) ယမာနော သော (ပ) အတိအဋ္ဌိ။
(ခ ) နဋ္ဌက္ခရေသု (ပ) စပလာဝတ္တမိစ္စေတံ။
၄။ ဝိသေသနာမတော ကိဉ္စိ ဂဟေတွာ-၌ ဝိသေသနာမတို့ကို သိသာရုံမျှ ဖော်ပြပြီး ဂါထာနှင့်ဆန်း ကွဲပြားအောင် မည်သို့ ခွဲခြားမှတ်ရမည်ကိုလည်း ပြဆိုခဲ့ပါ။
၅။ စပလာအရိယာဂါထာလက္ခဏာအရ စတုတ္ထက, ဒုတိယက ဇ-ဂိုဏ်းတို့ကို ဂရုမဇ္ဈဂဖြစ်အောင် မည်သို့ရေးသားရမည်ကို ကျနစွာ ဖော်ပြ၍၊ အရိယာမျိုးဂါထာတို့ကို အကျဉ်း, မကျဉ်းမကျယ်, အကျယ်အားဖြင့် ရေတွက်ပြခဲ့ပါ။
၆။ ”ရှစ်ပစ္စည်း ကိုးမျိုး”ဟူရာ၌ “ရှစ်ပစ္စည်း”သရုပ်ကို သင်္ဂဟသာဓက အထောက်ပြ၍ ရေတွက်ပြပြီး သဟဇာတပစ္စည်း၏ ရုပ်သက်သက်၌ မဟာဘုတ် (၇)ပါးက ဥပါဒါရုပ် (၇)ပါးအား ကျေးဇူးပြုပုံပြ ပဥှာဝါရပါဠိတော်တို့ကိုသာ အပိုအလိုမရှိ ရေးသားခဲ့ပါ။
၇။ သဟဇာတပစ္စည်း၏ အကုသလာဗျာကတော အဗျာကတဿ-၌ ကတ္တားပုဒ်အရကိုသာ ဆိုရိုးကျ ကောက်ပြပြီး အညမညပစ္စည်း၏ ပဋိသန္ဓေအခါ ပစ္စည်းတရားက ပစ္စယုပ္ပန်တရားအား ကျေးဇူးပြုပုံပြ ပဥှာဝါရပါဠိတော်တို့ကိုလည်း တိကျမှန်ကန်စွာ ရေးသားပြပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပါရာဇိကဏ် မေးခွန်းနှင့် အဖြေ (၁၃၈၁ နယုန်လပြည့်)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
 စာတန်း၊ ။ပါရာဇိကကဏ္ဍပါဠိအဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့) ၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လဆန်း (၁၅)ရက်၊ (၁၇-၆-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့ ခွင့်ပြုချိန်။ ။၄-နာရီ (နေ့လည် ၁၂-နာရီ မှ ညနေ ၄-နာရီ အထိ)
အောက်ပါ ပါဠိ, အဋ္ဌကထာတို့ကို အနက်ယောဇနာပါ။ အဌာနမေတံ ဘိက္ခဝေ အန၀ကာသော၊ ယံ တဿ ဘိက္ခနော ရာဂေန အင်္ဂဇာတံ ကမ္မနိယံ အဿ၊ ၊ အရဟံ သော ဘိက္ခဝေ ဘိက္ခု၊ အနာပတ္တိ ဘိက္ခဝေ တဿ ဘိက္ခုနော။ သရာမဟံ ဘန္တ၊ သန္တိ ဘန္တေ သမဏဗြာဟ္မဏာ လဇ္ဇီနော ကုက္ကစ္စကာ သိက္ခာကာမာ၊ တေသံ အပ္ပမတ္တကေပိ ကုက္ကူစွဲ ဥပ္ပဇ္ဇတိ၊ တေသံ မယာ သန္ဓာယ ဘာသိတံ၊ တဉ္စ ခေါ အရည အပရိဂ္ဂဟိတံ။ ဘိက္ခု ဘိက္ခု အာဏာပေတိ “ဣတ္ထန္ဓာမံ ဘဏံ အဝဟရာ”တိ၊ အာပတ္တိ ဒုက္ကဋဿ။ သော အာဏာပေတွာ ဝိပ္ပဋိသာရီ န သာဝေတိ “မာ အဝဟရီ”တိ။ သော တံ ဘဏံ အဝဟရတိ၊ အာပတ္တိ ဥဘိန္န ပါရာဇိကဿ။ တေန ခေါ ပန သမယေန အညတရော ဘိက္ခု ပါသေ ဗနံ့ သူကရံ “ပုရေ သာမိကာ ပဿန္တီ”တိ ထေယျစိတ္တော မုဉ္စိ။ တဿ ကုက္ကူစုံ အဟောသိ ။ပ။ အာပတ္တိ တံ ဘိက္ခု အာပန္နာ ပါရာဇိကန္တိ။ ဒိသာနဿ ဧတဒဟောသိ “ဣမေ တာဝ တိဏဘက္ခာ မိဂါ ဧဝံ ကီဠန္တိ၊ ဣမေ ပန သမဏာ ရာဇကုလေ ပဏီတာနိ ဘောဇနာနိ ဘုဉ္ဇတ္တာ မုဒုကာသု သေယျာသု သယမာနာ ကီဝ နာမ ကီဠိတံ န ကီဠိဿန္တီ”တိ။ နာဂရာဇာ တာဝဒေ၀ ကောဓာဘိဘူတော နိက္ခမိတ္တာ ထေရံ ဒိသွာ မကွဲ အသဟမာနော အန္တလိက္ခ အနေကာနိ ဘိသနကာနိ နိမ္မိနိ၊ တတော တတော ဘုသာ ဝါတာ ဝါယန္တိ၊ ရုက္ခာ ဆိဇ္ဈန္တိ၊ ပဗ္ဗတကူဠာနိ ပတန္တိ။ ဘဂဝါ ကိရဿ ဗောဓိမူလေယေဝ ဗုဒ္ဓစက္ခုနာ လောကံ ဝေါလောကေတွာ အနာဂတေ ဣမဿ ဒီပဿ သမ္ပတ္တိ ဒိသွာ ဧတမှာ အာရောစေသိ၊ “တဒါ မြွေ သဟာယော ဘဝေယျာသီ”တိ စ အာဏာပေသိ။ ထေရော အစိရပက္ကန္တဿ ရသော သုမနသာမဏေရံ အာမန္တေသိ “ဧဟိ တွံ သုမန ဓမ္မသဝနဿ ကာလံ ဃောသေဟီ”တိ၊ ဘန္တကိတ္တကံ ဌာနံ သာဝန္တော ယောသေမီတိ။ သကလံ တမ္ဗပဏ္ဏဒီပန္တိ။ ဧဝံ အစိန္တိယာ ဗုဒ္ဓါ၊ ဗုဒ္ဓဓမ္မာ အစိန္တိယာ။ အစိန္တိယေ ပသန္နာနံ၊ ဝိပါကော ဟောတိ အစိန္တိယော။ ရာဇာ ဂဟေတွာ သုဝဏ္ဏကဟေ မဓုရပ်သုံး အာကိရိတွာ ဂန္ဓကလလံ ပူရေတွာ ရောပေတွာ မဟာဗောဓိအာသန္နဌာနေ ဌပေသိ။ သဗ္ဗေသံ ပဿန္တာနံယေဝ စတုဟတ္ထပ္ပမာဏာ အဋ္ဌ တရုဏဗောဓိရုက္ခာ ဥဋ္ဌတိံသု။
01
တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀)မှတ်စီ။


ပါရာဇိကဏ်အဖြေ နယုန်လပြည့်
၁။ဘိက္ခဝေ-ရဟန်းတို့ ယံ-ယေန ကာရဏေန- အကြင်အကြောင်းဖြင့်၊ တဿ ဘိက္ခုနော-ထိုရဟန်းအား၊ ရာဂေန ရာဂကြောင့်၊ အင်္ဂဇာတံ အင်္ဂါဇာတ်သည်၊ ကမ္မနိယံ ခံ့သည်၊ အဿ ဖြစ်ရာ၏၊ ဧတံ ကာရဏံ ဤအကြောင်းသည်၊ အဋ္ဌာနံ အကြောင်းမဟုတ်၊ အနဝကာသော အခွင့်မဟုတ်၊ ဘိက္ခဝေ ရဟန်းတို့၊ သော ဘိက္ခု သည်၊ အရဟံ ရဟန္တာတည်း၊ ဘိက္ခဝေ-တို့၊ တဿ ဘိက္ခုနော- အား၊ အနာပတ္တိ- အာပတ်မသင့်။။(ဝိ၊၁။သျ၊၁၀၉)


၂။ ဘန္တေ အရှင်ဘုရား၊ အဟံ-သည်။ သရာမိ အောက်မေ့၏ (ပဌမာဘိသိတ္တော- အဘိသိက်သွန်းပြီးသည်ဖြစ်၍ ရှေးဦးစွာ) ဘန္တေ အရှင်ဘုရား၊ လဇ္ဇိနော မကောင်းမှုကို ရှက်တတ်ကုန်သော၊ ကုက္ကုစ္စကာ အလို့လို့ရှိကုန်သော၊ သိက္ခာကာမာ သိက္ခာသုံးပါားအလိုရှိကုန်သော သမဏဗြာဟ္မဏာ- တို့သည်၊ သန္တိ ရှိကုန်၏၊ တေသံ- ထိုရဟန်းပုဏ္ဏားတို့အား အပ္ပမတ္တဆေကသုပိ အနည်းငယ်မျှတို့၌လည်း ကုက္ကုစ္စံ အလို့လိုသည် ဥပ္ပဇ္ဇတိ ဖြစ်၏ တေသံ ထိုရဟန်းပုဏ္ဏားတို့၏ တိဏကဋ္ဌောဒကဟရဏံ မြက်ထင်းရေကို ဆောင်ခြင်းကို သန္ဓာယ ရည်၍ မယာ သည် ဘာသိတံ ဆိုအပ်ပြီ တဉ္စခေါ၊ ထိုဒိန္နညေဝ-ဟူသောစကားကိုလည်း အရညေ တော၌ အပရိဂ္ဂဟိတံ မသိမ်းဆည်းအပ်သော မြက်ထင်းရေကို သန္ဓာယ-၍ ဘာသိတံ ဆိုအပ်၏။။(ဝိ၊၁။သျ၊၁၂၂)


၃။ ဘိက္ခု -သည်၊ ဘိက္ခုံ-ကို၊ ‘‘ဣတ္ထန္နာမံ ဤအမည်ရှိသော ဘဏ္ဍံ ကို၊ အဝဟရ- ခိုးလေလော့၊ ဣတိ -သို့၊ အဏာပေတိ စေခိုင်း၏ ဒုက္ကဋဿ -သို့၊ အာပတ္တိ ရောက်ခြင်းသည် ဟောတိ ၏။ သော ဘိက္ခု- သည် အဏာပေတွာ စေခိုင်းပြီး၍ ဝိပ္ပဋိသာရီ နှလုံးမသာယာသည်ဖြစ်လျှက် ၊ မာ အဝဟရီ မခိုးနှင့်တော့။ ဣတိ -သို့၊ န သာဝေတိ မကြား၊ သော ဘိက္ခု -သည်၊ တံ ဘဏ္ဍံ -ကို၊ အဝဟရတိ ခိုးဆောင်၏၊ ဥဘိန္နံ ခိုးစေသောရဟန်း, ခိုးသောရဟန်းနှစ်ပါးတို့အား၊ ပါရာဇိကဿ -သို့ ၊ အာပတ္တိ-သည်၊ ဟောတိ-၏။။(ဝိ၊၁။သျ၊၁၃၈)


၄။ တေန ခေါ ပန သမယေန- ၌၊ အညတရော -သော၊ ဘိက္ခု -သည်၊  ပါသေ ကျော့ကွင်း၌ ဗန္ဓံ ဖွဲ့အပ်သော သူကရံ ဝက်သားကို ‘‘သာမိကာ ပိုင်ရှင်တို့သည် ပုရေ ပဿန္တိ မမြင်ကုန်မီ၊ (ဝါ) မမြင်ကုန်ခင်၊ (ဝါ) ရှေ့သို့မြင်ကုန်လတ္တံ့။’’ ဣတိ -သို့ ၊ ထေယျစိတ္တော ခိုးလိုသောစိတ်ရှိသည်ဖြစ်၍ မုဉ္စိ လွတ်၏ တဿ -ထိုရဟန်းအား ကုက္ကုစ္စံ -သည် အဟောသိ ဖြစ်၏ ။  ။ပ။ ဘိက္ခု- ရဟန်းး တွံ- သည်၊ ပါရာဇိကံ -မည်သော အာပတ္တိံ- သို့ အာပန္နာ ရောက်ပြီ။ ဣတိ-သို့ အဝေါစ မိန့်တော်မူ၏။(ဝိ၊၁။သျ၊၁၄၈)

၅။ ဒိသွာန မြင်သောကြောင့် အဿ တိဿကုမာရဿ -အား၊ ဧတံ -ဧသော ဤသို့သဘောရှိသော  ဝိတက္ကော အကြံသည် အဟောသိ -ပြီ၊ ကိံ -ကော အဘယ်သို့သော ဝိတက္ကော -သည်။ အဟောသိ ဖြစ်သနည်း ‘‘တိဏဘက္ခာ မြက်သာလျှင် အစာရှိကုန်သော (ဝါ) မြက်ကိုသာလျှင် စားရကြကုန်သော ဣမေ-မိဂါ ဤသမင်တို့သည် ဧဝံ ဤသို့ ။ (တစ်နည်း) ဧဝံ -ဣမာယ -စိတ္တကီဠာယ ဤဆန်းကြယ်သောကစားခြင်းဖြင့် တာဝ ကီဠန္တိ ကစားကြတုံသေး၏  ရာဇကုလေ မင်း၏အိမ်တော်၌ ပဏီတာနိ မွန်မြတ်ကုန်သော ဘောဇနာနိ -တို့ကို ဘုဉ္စိတွာ စားကြကုန်ပြီး၍ မုဒုကာသု နူးညံ့ကုန်သော သေယျာသု အိပ်ယာတို့၌ သယမာနာ အိပ်ကြရကုန်သော ဣမေ ပန သမဏာ ဤရဟန်းတို့သည်ကား ကိံဝ အဘယ်မှာလျှင် ကီဠိတံ ကစားခြင်းကို န ကီဠိဿန္တိ နာမ မကစားကုန်ပဲရှိကုန်တဲ့အံ့နည်း။’’ ဣတိ ဧ​သော -သော ဝိတက္ကော သည်၊ အဟောသိ၊ သတည်း။ (မအူ၊၁။၃၂၆)

၆။နာဂရာဇာ -သည်၊ တာဝဒေဝ ထိုကြားကြကုန်ပြီးရာဖြစ်သော ခဏ၌ပင်လျှင် ကောဓာဘိဘူတော အမျက်သည် နှိပ်စက်အပ်သည် ဟုတွာ -၍ နိက္ခမိတွာ ထွက်၍ ထေရံ -ကို ၊ ဒိသွာ မြင်၍ မက္ခံ အမျက်ကို အသဟမာနော သည်းမခံနိုင်သည် ဟုတွာ -၍ အန္တလိက္ခေ ကောင်းကင်၌ အနေကာနိ တစ်ခုမဟုတ် ကုန်သော ဘိံသနကာနိ ကြောက်ခြင်းကို ဖြစ်စေတတ်ကုန်သော အာရမ္မဏာနိ အာရုံတို့ကို နိမ္မိနိ ဖန်ဆင်းပြီ တတော ဒိသတော ထိုထိုအရပ်မျက်နှာမှ ဘုသာ ပြင်းစွာကုန်သော ဝါတာ လေတို့သည် ဝါယန္တိ လာကုန်၏ ရုက္ခာ သစ်ပင်တို့သည် ဆိဇ္ဇန္တိ ပြတ်ကုန်၏ ပဗ္ဗတကူဋာနိ တောင်တို့၏ အထွဋ်တို့သည် ပတန္တိ ကျကုန်၏။ (ဝါ) ပြိုကုန်၏‘။ (မအူ၊၁၃၆၆)

၇။ဘဂဝါ -သည် အဿ သက္ကဿ ထိုသိကြားမင်းအား ဗောဓိမူလေယေဝ ဗောဓိပင်၏ အနီး၌ပင်လျှင် ဗုဒ္ဓစက္ခုနာ -ဣန္ဒြိယပရောပရိယတ္တိဉာဏ်, အာသယာနုသယဉာဏ်တည်းဟူသော ဗုဒ္ဓစက္ခုဖြင့် လောကံ သတ္တလောကကို ဝေါလောပေတွာ ကြည့်တော်မူပြီး၍ အနာဂတေ-သော၊ ကာလော အခါ၌ ဣမဿ ဒီပဿ- ဤသီဟိုဠ်ကျွန်း၏ သမ္ပတ္တိံ ပြည့်စုံခြင်းကို ဒိသွာ -၍ ဧတမတ္ထံ ၊( အနာဂတေ မဟိန္ဒော နာမ ဘိက္ခု တမ္ဗပဏ္ဏိဒီပံ ပသာဒေဿတိ -ဟူသော) ဤအကြောင်းကို အာရောစေသိ စ ကိရ  မိန့်တော်မူလည်း မိန့်တော်မူခဲ့ပြီးသတတ်၊ တံ သက္ကံ ထိုသိကြားမင်းကို ‘‘တဒါ တသ္မိံ ကာလေ ထိုအခါ၌ တွမ္ပိ သင်သိကြားမင်းသည်လည်း မဟိန္ဒဿ နာမ -သော ဘိက္ခုနော -၏  သဟာယော အဖော်သည် ဘဝေယျာသိ ဖြစ်ရစ်လော။’’ ဣတိ သို့၊ အာဏာပေသိ စ ကိရ -စေတောမူလည်း စေတော်မူခဲ့ပြီးသတတ်။ (မအူ၊၁။၃၈၈)

၈။ထေရော မထေရ်သည် ရညော မင်းသည် အစိရပက္ကန္တဿ ဖဲသောမင်းအား မကြာမြင့်သည်ရှိသော် (ဝါ) မကြာမြင့်သေးသော ဖဲခြင်းရှိသည်ရှိသော် (ဝါ) ဖဲ၍ မကြာမြင့်မီ သုမန သာမဏေရံ -ကို အာမန္တေသိ -ပြီ ကိံ -သို့ ၊ အာမန္တေသိ -သနည်း ‘‘ သုမန၊ သုမန ဧဟိ-လာခဲံလော တွံ သည် ဓမ္မသဝနဿ တရားတော်ကိုနာခြင်း၏ ကာလံ အခါကို ဃောသေဟိ ကြွေးကြော်လိုက်လော ဣတိ -သို့ အာမန္တေသိ -သတည်း၊ ဘန္တေ အရှင်ဘုရား အဟံ ငါသည် ကိတ္တကံ အဘယ်မျှလောက်သော အတိုင်းအရှည်ရှိသော ဌာနံ အရပ်ကို သာဝန္တော ကြားစေလျှက် ဃောသေမိ ကြွေးကြော်လိုက်ရပါအံ့နည်း ဣတိ- သို့ အာာဟ လျှောက်ပြီ သုမန -သုမန ၊ သကလံ အလုံးစုံသော တမ္ဗပဏ္ဏိ ဒီပံ သီဟိုဠ်ကျွန်းကို သာဝေန္တော ကြားစေလျှက် ဓမ္မသဝနဿ - ၏ ကာလံ -ကို ဃောသေဟိ -လော။ ဣတိ -သို့ အာဟ- မိန့်ဆိုပြီ။

၉။ဧဝံ -သို့ ၊ (ဝါ) ဤသို့ အကြင်အကြင်ဆိုအပ်ခဲ့ပြီးသောနည်းဖြင့်၊ ဗုဒ္ဓါ- မြတ်စွာဘုရားတို့ကို၊ အစိန္တိယာ- မကြံအပ်ကုန်၊ ဗုဒ္ဓဓမ္မာ- မြတ်စွာဘုရား၏ ဂုဏ်တော်တို့ကို၊ အစိန္တိယာ -ကုန်၊ အစိန္တိယေ - အစိန္တိယေသု- မကြံအပ်ကုန်သော- ဗုဒ္ဓေသု -ိတို့၌၊ အစိန္တိယေ အစိန္တိယေသု -ကုန်သော၊ ဗုဒ္ဓဓမ္မေသု -တို့၌၊ ပသန္နာနံ- ကြည်ညိုကုန်သော၊ ပုဂ္ဂလာနံ -တို့အား၊ အစိန္တိယော မကြံအပ်သော၊ ဝိပါကော- အကျိုးသည်၊ ဟောတိ -၏။ (မအူ၊၁။၄၄၉)

၁၀။ ရာဇာ-သည်၊ ဂဟေတွာ- ယူ၍၊ သုဝဏ္ဏကဋာဟေ- ရွှေဖျဥ်းအိုး၌၊ မဓုရပံသုံ- ချိုသောမြေမှုန့်ကို။ အာကိရိတွာ- လောင်း၍၊ ဂန္ဓကလလံ -နံသာရေကို၊ ပူရေတွာ- ပြည့်စေ၍၊ ရောပေတွာ- စိုက်၍၊ မဟာဗောဓိအာသန္နဋ္ဌာနေ-မဟာဗောဓိ၏ အနီးဖြစ်သော အရပ်၌၊ ဌပေသိ -ထားပြီ၊ သ​ဗ္ဗေသံ- အလုံးစုံကုန်သော သူတို့သည်၊ ပဿန္တာနံယေဝ- မြင်ကုန်စဥ်ပင်လျှင်၊ စတုဟတ္ထပမာဏာ -လက်လေးသစ်အတိုင်းအရှည်ရှိကုန်သော၊ အဋ္ဌ- ရှစ်ခုကုန်သော၊ တရုဏဗောဓိရုက္ခာ- ပျိုကုန်သောဗောဓိပင်တို့သည်၊ ဥဋ္ဌဟိံသု၊ ပေါက်ကုန်ပြီ။ (မအူ၊ ၁။၄၈၆)



အဋ္ဌသာလိနီ မေးခွန်းနှင့် အဖြေ (၁၃၈၁ နယုန်လပြည့်)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ် လေ့ကျင့်ခန်းစာမေးပွဲ
စာချတန်း။ ။ ဓမ္မသင်္ဂဏီပါဠိ အဋ္ဌကထာ (ပထမနေ့)
၁၃၈၁-ခုနှစ်၊ နယုန်လဆန်း(၁၅)ရက် (၁၇-၆-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။ ၄ နာရီ (နေ့လည်၁၂ နာရီ မှ ညနေ ၄ နာရီ အထိ)

အောက်ပါ ပါဠိ အဋ္ဌကထာတို့ကို အနက်ယောဇနာပါ။
၁။ ယော တသ္မိံ သမယေ တက္ကော ဝိတက္ကော အပ္ပနာ ဗျပ္ပနာ။ အယံ တသ္မိံ သမယေ သမ္မာသင်္ကပ္ပေါ ဟောတိ။

၂။ ယသ္မိံ သမယေ ရူပူပပတ္တိယာ မဂ္ဂံ ဘာဝေတိ ပီတိယာ စ ဝိရာဂါ ဥပေက္ခကော စ ဝိဟရတိ သတော စ        သမ္ပဇာနော သုခဉ္စ ကာယေန ပဋိသံဝေဒေတိ။

၃။ ယသ္မိံ သမယေ ရူပူပပတ္တိယာ မဂ္ဂံ ဘာဝေတိ သုခဿ စ ပဟာနာ ဒုက္ခဿ စ ပဟာနာ ပုဗေ္ဗဝ သောမနဿဒေါမနဿာနံ အတ္ထင်္ဂမာ အဒုက္ခမသုခံ စတုတ္ထံ ဈာနံ ဥပသမ္ပဇ္ဇ ဝိဟရတိ။

၄။ ယသ္မိံ သမယေ ရူပူပပတ္တိယာ မဂ္ဂံ ဘာဝေတိ အဇ္ဈတ္တံ အရူပသညီ ဗဟိဒ္ဓါ ရူပါနိ ပဿတိ ပရိတ္တာနိ တာနိ အဘိဘုယျ ဇာနာမိ ပဿာမိ။

၅။ သတ္ထာ ဗောဓိသတ္တံ ‘‘ဗုဒ္ဓေါ ဘဝိဿတီ’’တိ ဗျာကရိတွာ ဓမ္မံ ဒေသေတိ။ သော သတ္ထု ဓမ္မကထံ သုတွာ ရဇ္ဇံ နိယျာတေတွာ ပဗ္ဇဇိ။

၆။ တဒါ ဗောဓိသတ္တော ဥဂ္ဂတေဇော အဘိညာဗလသမ္ပန္နော မင်္ဂလော နာမ တာပသော ဟုတွာ မဟာဇမ္ဗုဖလံ အာဟရိတွာ တထာဂတဿ အဒါသိ။

၇။ ကုစ္ဆိတာနံ ဝါ သာနတော တနုကရဏတော ဩသာနကရဏတော ဉာဏံ ကုသံ နာမ ။

၈။ အပိ စ ပါကာရံ ဣဋ္ဌကဝဍ္ဎကီ ဝိယ ပဝုတ္ထံ အာစိနန္တာ ဂစ္ဆန္တီတိ အာစယဂါမိနော။

၉။ ဓမ္မတော ယာဝ ဂေါတြဘုံ ဩကာသတော ယာဝ ဘဝဂ္ဂံ သဝန္တီတိ ဝါ အာသဝါ ။

၁၀။ တေသု ပစ္စယသာမဂ္ဂီ၊ သမဝါယော ခဏော ပန။
ဧကောဝ နဝမော ဉေယျော စက္ကာနိ စတုရောပိ ဝါ။

အဋ္ဌသာလိနီအဖြေ (နယုန်လပြည့်)

၁။ တသ္မိံသမယေ၊ ၌။ ဝိတက္ကနဝသေန၊ ကြံသည်၏အစွမ်းဖြင့်။ ဥပ္ပန္နော၊ သော။ ယောတက္ကော၊ အကြင်ကြံခြင်းသည်။ ယောဝိတက္ကော၊ အကြင်အားကြီးသောခြင်းသည်။ ယာအပ္ပနာ၊ အကြင်အာရုံ၌ဖြစ်စေတတ်သောတရားသည်။ (ဝါ) အကြင်အာရုံ၌ စိတ်ကိုဖြစ်စေတတ်သောတရားသည်။ ယာဗျပ္ပနာ၊ အကြင်အာရုံ၌ဖြစ်စေတတ်သောတရားသည်။ (ဝါ) အကြင်အာရုံကိုစိတ်၌ဖြစ်စေတတ်သောတရားသည်။ ဟောတိ၊ ၏။ တသ္မိံသမယေ၊ ၍။ အယံသမ္မာ သင်္ကပ္ပေါ၊ သည်။ ဟောတိ၊ ၏။

၂။ ယသ္မိံသမယေ၊ ၌။ ရူပူပပတ္တိယာ၊ ရူပဘုံ၌ပဋိသန္ဓေဖြစ်ခြင်း၏၊ (ဝါ) ငှါ။ မဂ္ဂံ၊ အကြောင်းဖြစ်သောဈာန်ကို။ ဘာဝေတိ၊ ပွားစေ၏။ ပီတိယာ၊ ပီတိကို။ ဝိရာဂါ၊ လွန်ခြင်းကြောင့်။ ဝိတက္ကဝိစာရာနဉ္စ၊ တို့ကိုလည်း။ ရူပသမာ၊ လွန်ခြင်းကြောင့်။ သတောဝ၊ သတိရှိသည်ဖြစ်၍။ သမ္ပဇာနော၊ ပညာအဆင်အခြင်ရှိသည်။ ဥပေက္ခကောစ၊ အသင့်အားဖြင့်ရှုတတ်သော တတြမဇ္ဈတ္တုပေက္ခာနှင့်ပြည့်စုံသည်ဖြစ်၍။ ဝိဟရတိ၊ နေ၏။ ကာယေန၊ ကာယဝိညာဏ်ဖြင့်။ သုခံ၊ ကာယိကသုခကို။ ပဋိသံဝေဒေတိ၊ ခံစား၏။

၃။ ယသ္မိံသမယေ၊ ၌။ ရူပူပပတ္တိယာ၊ ရူပဘုံ၌ပဋိသန္ဓေဖြစ်ခြင်း၏။ (ဝါ) ငှါ။ မဂ္ဂံ၊ အကြောင်းဖြစ်သောဈာန်ကို။ ဘာဝေတိ၊ ပွားစေ၏။ ပုဗ္ဗေဝ၊ ရှေးဦးကပင်လျှင်။ သုခဿစ၊ ကာယိကသုခကိုလည်း။ ပဟာနာ၊ ပယ်ခြင်းကြောင့်။ ဒုက္ခဿစ၊ ကာယိကဒုက္ခကိုလည်း။ ပဟာနာ၊ ကြောင့်။ ပုဗ္ဗေဝ၊ ရှေးဦးကပင်လျှင်။ သောမနဿဒေါမနဿာနံ၊ စေတသိကသုခ စေတသိကဒုက္ခတို့၏။ အတ္ထင်္ဂမာ၊ ချုပ်ခြင်းကြောင့်။ အဒုက္ခမသုခံ၊ ဥပေက္ခာဝေဒနာရှိသော။ စတုတ္ထံ၊ လေးခုတို့၏ ပြည့်ကြောင်းဖြစ်သော။ ဈာနံ၊ ဈာန်သို့။ ဥပသမ္ပဇ္ဇ၊ ကပ်၍။ ဝိဟရတိ၊ နေ၏။

၄။ ယသ္မိံသမယေ၊ ၌။ ရူပူပပတ္တိယာ၊ ရူပဘုံသို့ဖြစ်ခြင်းငှါ။ (ဝါ) ၏။ မဂ္ဂံ၊ အကြောင်းဖြစ်သောဈာန်ကို။ အဇ္ဈတ္တံ၊ မိမိသန္တာန်၌။(ဝါ) အတွင်းသန္တာန်၌။ အရူပသညီ၊ ရုပ်၌ ပရိကမ္မသညာကင်းသည်ဖြစ်၍။ ဗဟိဒ္ဓါ၊ အပ၌။ ပရိတ္တာနိ၊ မပွားစေအပ်ကုန်သော။ (ဝါ) နည်းသောအာနုဘော်ရှိကုန်သော။ ရူပါနိ၊ ရှစ်ပါးသောကသိုဏ်းရုပ်တို့ကို။ အဘိဘုယျ၊ နှိပ်စက်၍။ ဇာနာမိ၊ သိအံ့။ ပဿာမိ၊ မြင်အံ့။ ဣတိ၊ ဤသို့။ ဘာဝေတိ၊ ပွားစေ၏။

၅။ သတ္ထာ၊ ကောဏ္ဍညမြတ်စွာဘုရားသည်။ ဗောဓိသတ္ထံ၊ ငါတို့ဘုရားလောင်းကို။ အယံ၊ ဝိဇီတာမည်သောစကြာဝတေးမင်းသည်။ ဗုဒ္ဓေါ၊ သည်။ ဘဝိဿတိ၊ ဖြစ်လတံ့။ ဣတိ၊ ဤသို့။ ဗျာကရိတွာ၊ ဗျာဒိတ်စကားကြား၍။ ဓမ္မံ၊ ကို။ ဒေသေတိ၊ ကြား၏။ သော၊ ထိုငါတို့ဘုရားလောင်းသည်။ သတ္ထု၊ ကောဏ္ဍညဘုရား၏။ ဓမ္မကထံ၊ ကို။ သုတွာ၊ ၍။ ရဇ္ဇံ၊ ကို။ နိယျာတေတွာ၊ အပ်နှင်း၍။ ပဗ္ဗဇိ၊ ရဟန်းပြု၏။

၆။ တဒါ၊ ၌။ ဗောဓိသတ္ထော၊ သည်။ ဥဂ္ဂတေဇော၊ ထက်သောတန်ခိုးရှိသည်။ အဘိညာဗလသမ္ပန္နော၊ အဘိညာဉ်တည်းဟူသော အားအစွမ်းနှင့်ပြည့်စုံသည်။ ဟုတွာ၊ ၍။ မင်္ဂလော နာမ၊ သော။ တာပသော၊ ရသေ့သည်။ ဟုတွာ၊ ၍။ မဟာဇမ္ဗုဖလံ၊ ကြီးစွာသောဇမ္ဗူသပြေသီးကို။ အာဟရိတွာ၊ ၍။ တထာပတဿ၊ အား။ အဒါသိ၊ ၏။

၇။ ဝါ၊ အပရော နယော၊ ကို။ မယာ၊ ဝုစ္စတေ၊ ၏။ ကုစ္ဆိတာနံ၊ ပညာရှိသူတော်ကောင်းတို့သည် စက်ဆုပ်ကဲ့ရဲ့အပ်ကုန်သော အကုသိုလ်တရားတို့ကို။ သာသနတော တနုကရဏတော၊ ပါးသည်ကျဲသည်ကို ပြုတတ်သည်၏အဖြစ်ကြောင့်။ (ဝါ) ခေါင်းပါးသည်သည်ကိုပြုတတ်သည်၏အဖြစ်ကြောင့်။ ဩသာန ကရဏတော၊ တဖန်မဖြစ် ဆုံးခန်းပျက်စီးခြင်းကိုပြုတတ်သည်၏ အဖြစ်ကြောင့်။ ဉာဏံ၊ သည်။ ကုသံနာမ၊ ၏။



၈။ အပိစ အပရောနယော၊ မယာ၊ ဝုစ္စတေ၊ ၏။ ပါကာရံ၊ တံတိုင်းကို။ ဣဋ္ဌက ဝဍ္ဎကီ၊ အုပ်လက်သမား ပန်းရံလက်သမားသည်။ အာစိနန္တော၊ စီ၏သို့။ ပဝတ္တံ၊ ကံကိလေသာတို့သည် ပွားစေအပ်သော ပဋိသန္ဓေ စုတိ ဂတိဟုဆိုအပ်သော ဝဋ်တရားကို။ အာစိနန္တာ၊ စီကုန်လျက်။ ဂစ္ဆန္တိ၊ သွားတက်ကုန်၏။ ဣတိ တသ္မာ၊ ထို့ကြောင့်။ အာစယဂါမိနော၊ မည်ကုန်၏။ အာစယဂါမိနော၊ ကံကိလေသာတို့သည် ပွားစေအပ်သော ပဋိသန္ဓေစုတိ ဂတိဟုဆိုအပ်သော ဝဋ်တရားကို စီကုန်လျက် သွားတတ်ကုန်သော။

၉။ ယေဓမ္မာ ၊ တို့သည်။ ဓမ္မတော၊ အားဖြင့်။ ယာဝ၊ ဂေါတြဘု ၊ ဂေါတြဘူတိုင်အောင်။ ဩကာသတော၊ အားဖြင့်။ ယာ ဘဝဂ္ဂံ၊ ဘဝဂ်တိုင်အောင်။ သဝန္တိ၊ အာရုံပြုသောအားဖြင့် သွားတတ်ရောက်တတ်ကုန်၏။ ဣတိ၊ ကြောင့်။ အာသဝါ၊ မည်ကုန်၏။

၁၀။ တေသု၊ ထိုငါးပါးသော သမယတို့တွင်။ ပစ္စယသာမဂ္ဂီ၊ ညီညွတ်ခြင်းသည်။ သမဝါယော၊ မည်၏။ ပန၊ ထိုမှတပါး။ ဧကောဝ၊ တစ်ခုသော။ နဝမော၊ ဗုဒ္ဓုပ္ပါဒ နဝမခဏကိုသာလျှင်။ ခဏော၊ ဟူ၍။ ဉေယျာ၊ သိအပ်၏။ ဝါ၊ ကား။ စတုရော၊ စတ္တာရိပ၊ ကုန်သော။ စက္ကာနိ၊
 သမ္ပတ္တိစက်တို့ကို။ ခဏော၊ ဟူ၍။ ဉေယျာ၊ သိအပ်ကုန်၏။

Wednesday, 12 June 2019

မူကြိုတန်း၊ နယုန်လဆန်း (၈)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ်စာမေးပွဲ
မူကြိုတန်း။ ။ ရှင်ကျင့်ဝတ်, သဒ္ဒါ မေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လဆန်း (၈)ရက်၊ (၁၀-၆-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။ နေ့ (၁၂) နာရီမှ ညနေ (၃) နာရီအထိ
===

၁။ သမန္နာဂတဿ (ပ) သမန္နာဂတဿ။

၂။ ထောပတ်ကိုဘုဉ်းပေးသော သာမဏေ ဆင်ခြင်ရမည့် ပစ္စဝေက္ခဏာပါဠိကို အနက်မှန်မှန်ပေးခဲ့ပါ။

၃။ ပါဠိသက်သက်ရွတ်ဆိုရုံမျှဖြင့် ပစ္စဝေက္ခဏာ ဆင်ခြင်ရာရောက်ပါသလော ဖြေဆို၍၊ မြတ်ဗုဒ္ဓသည် အဘယ်ကြောင့် ပစ္စဝေက္ခဏာ (၄)မျိုးကို ဟောတော်မုပါသနည်း ဖြေဆိုပါ။

၄။ သေနာသနအပြား (၄)ပါးနှင့် ပရိဘောဂသရုပ် (၄)မျိုးတို့ကို ရေးခဲ့ပါ။

၅. မဂ္ဂဗြဟ္မစရိယအရကို ကောက်ပြ၍၊ ယာပနာယနှင့် ယာတြာစတို့၏ အထူးကိုလည်း ဖြေဆိုခဲ့ပါ။

၆။ ဝဂ္ဂါ ပဉ္စပဉ္စသော မန္တာသုတ်ကို သုတ်နက်ရေး၍၊ ဝဂ်မည်ပုံနှင့် ဝဂ်ဗျည်း (၂၅)လုံးကိုလည်း အစဉ်တကျ ရေတွက်ပြပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ

အခြေပြုမူလတန်း၊ နယုန်လဆန်း (၈)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ်စာမေးပွဲ
အခြေပြုမူလတန်း။ ။သဒ္ဒါ မေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လဆန်း (၈)ရက်၊ (၁၀-၆-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။ နေ့ (၁၂) နာရီမှ ညနေ (၃) နာရီအထိ
==========================
၁။ အောက်ပါသုတ်စဉ်တို့ကို အစဉ်မပျက် ရေးပြပါ။
(က) ဒီဃံ (ပ) ဒီဃံ။
(ခ) သဿနော (ပ) ယောနံ နော။

၂။ သန္ဓိကျမ်း “နိဂ္ဂဟိတ်ချေ၊ေသောသုတ်” တို့ကို သုတ်, ဝုတ္တိ, ဥဒါဟရုဏ် ကုန်စင်အောင် ပါဠိရေးပါ။

၃။ သေဋ္ဌံ တိလောကမဟိတံ (ပ) သုသန္ဓိကပ္ပံ-ဟူသော ဂါထာကို အနက်မှန်မှန် ပေးပြပါ။

၄။ အက္ခရဝိပတ္တိဖြစ်ပုံကို ရေး၍၊ ဒီဃံ-ဟူသော ကာရိယအရ ယူရမည့်သရ, မယူရမည့်သရတို့ကို အကြောင်းပြ၍ ဖြေဆိုပါ။

၅။ အောက်ပါတို့တွင် (က) ကို ပုဒု်ဖြတ်၍၊ (ခ) ကို ပုဒ်စပ်ပါ။
(က) တယဿု၊ တျာဿ၊ တာသာဟံ၊ တမဟံ၊ တသ္မာတိဟ။
(ခ) သော+အဿ၊ ဣတိ+အဿ၊ ဝုတ္တိ+အဿ၊ ယထာ+ဧဝ၊ အဝ+နဒ္ဓါ။

၆။ (က) ပုဂ္ဂလံ (ခ) မနုညံ-တို့ကို သန္ဓိရုပ်ကျဉ်းတွက်ပြခဲ့ပါ။

၇။ (က) အမှေ ဥတ္တမော။
(ခ) သမီပေဇ္ဇတနီ သုတ်တို့ကို အနက်ပေးပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပထမငယ်တန်း၊ နယုန်လဆန်း (၈)

မန္တလေးမြို့၊ မစိုးရိမ်တိုက်သစ်
အပတ်စဉ်စာမေးပွဲ
ပထမငယ်တန်း။ ။ ဝိနည်း, သဒ္ဒါ, သင်္ဂဟ မေးခွန်း
၁၃၈၁-ခု၊ နယုန်လဆန်း (၈)ရက်၊ (၁၀-၆-၂၀၁၉) တနင်္လာနေ့
ခွင့်ပြုချိန်။ ။ နေ့ (၁၂) နာရီမှ ညနေ (၃) နာရီအထိ
======================

အောက်ပါတို့ကို ပါဠိအာဂုံဖြေဆိုပါ။
၁။ (က) အကာလသင်္ကန်းဖြစ်ပေါ်လာရာ၌ မည်သို့ မည်ပုံ ကျင့်ဆောင်ရမည်ကိုပြသော သိက္ခာပုဒ်
(ခ) တုမှိ (ပ) ဝိဟရတီတိ ဝိဟာရော။
(ဂ) ယာဝ တဒါရမ္မဏုပ္ပါဒါ ပန (ပ) တတော ပရံ ဘဝင်္ဂပါတောဝ ဟောတိ။

၂။ ကာရကနှင့် သာဓန အထူးကို ရေး၍၊ အမည်ဟောပုဒ်အားလုံးနောင် အပစ္စည်းသက်၍ နူလာနိုင် မလာနိုင်ကိုလည်း ဖြေဆိုပါ။

၃။ တန္တဝါယော-ကို ကိတန္တသမာသ်ရုပ်တွက် ပြခဲ့ပါ။

၄။ ကထိန်အာနိသင်ငါးပါးနှင့် အတိရေကစီဝရ အဓိပ္ပါယ်ကို ဖြေဆို၍၊ ဇာတိသင်္ကန်း (၆)ထည် ကိုလည်း ဖြေဆိုပါ။

၅။ ဝိသယပ္ပဝတ္တိ (၆)ပါးကို ဒွါရအားလျော်စွာ ခွဲခြားပြ၍၊ အတိမဟန္တာရုံ စက္ခုဒွါရဝီထိကိုလည်း ပုံစံမျှ ချပြပြီး၊ ယင်းဝီထိ၌ပါသော စိတ်သရုပ်ကိုလည်း သာမည ဝိတ္ထာရ ဝိသေသအားဖြင့် ရေတွက်ပြပါ။

၆။ အတိမဟန္တာရုံ စက္ခုဒွါရဝီထိဖြစ်ပုံပြ ပါဠိတို့တွင် ကာမဇော (၇)ကြိမ် စောပုံပြ သင်္ဂဟစကားရပ် ကိုသာ နိသျကျကျ အနက်ပေးပြပါ။

တစ်ပုစ္ဆာလျှင် (၁၀) မှတ်စီ။

ပရိယတ္တိသာသနဟိတအသင်း ၊ နယုန်လစာလျှောက်မေးခမ်း အမျှဝေစာတမ်း (၁၃၂၄) ခုနှစ်

ပရိယတ္တိသာသနဟိတအသင်း ၊ နယုန်လစာလျှောက်မေးခမ်း  အမျှဝေစာတမ်း (၁၃၂၄) ခုနှစ်